Юлия Петрова
Конспект игры в средней группе «Волшебный кубик ПДД»
Конспект
игры по ПДД проведенной в средней группе
«Волшебный кубик ПДД»
2015г.
Задачи: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами, членами комиссии «За безопасность движения» по развитию у детей навыков безопасного поведения на улице.
Публикация «Конспект игры в средней группе „Волшебный кубик ПДД“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кубики. Игры с кубиками
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2015
Материал: кубик (на грани которого картинки, с помощью которых определяется очередность заданий, жезл регулировщика, детские автокресла, полосы бумаги черного и белого цвета, диск «Автодискатека».
Ход игры:
Ведущий: Кубик волшебный есть у меня
Всех поиграть приглашаю я!
Кубик волшебный мы бросаем
И задания по ПДД выполняем!
Ведущий бросает кубик и на попавшую грань выходит родитель, с такой же картинкой на груди, и продолжает проводить игру в стихотворной форме.
1-я грань: «РЕГУЛИРОВЩИК»
Регулировщик я веселый
Стою и в городах и в селах
Машины смело отправляю
Пути счастливого желаю.
Вот веселый я какой
Повторяйте все за мной.
(дети повторяют действия регулировщика)
Раз и два – готовься в путь.
Пристегнуться не забудь.
Три – четыре, три-четыре
Все машины покатили
Регулирую я ловко
Всем нужна моя сноровка.
Ведущий: Кубик снова я бросаю
И игру мы продолжаем!
2-я грань: «ДОРОГА»
Я, дорога не простая
Я, дорога городская
По дороге шуршат шины,
Едут разные машины.
Ты, дружочек не зевай,
Светофоры замечай!
(Ведущий предлагает, сворачивая ленточку, назвать обозначение цветов светофоров, которые им повстречались). Музыкальное сопровождение.
Ведущий: Снова кубик я бросаю
И игру мы продолжаем!
3-я грань: «ЗЕБРА»
Зебра – лошадь не простая
В Африке она живет
Но в поселке на дорогах
От беды тебя спасет!
(Детям предлагается из предложенных полос бумаги составить пешеходный переход). Музыкальное сопровождение.
Ведущий: Кубик снова я бросаю
И игру мы продолжаем!
4-я грань: «ВОПРОС»
Знак вопроса здесь стоит
Что же он нам говорит?
-На вопросы отвечайте
И в игру нашу играйте!
(Загадывает загадки о знаках и показывает их на картинках)
Эй, водитель, осторожно.
Быстро ехать невозможно
Знают люди все на свете
В этом месте ходят… дети.
Коли вам нужна еда
То пожалуйте, сюда.
Эй, шофер внимание!
Скоро… пункт питания.
Ведущий: Кубик снова я бросаю
И игру мы продолжаем!
5-я грань: «ЛАДОШКА»
(пальчиковая гимнастика по напоминанию названий транспорта)
Жили - были пять котят
Все ходили в детский сад
Утром рано мама кошка
Выходила на дорожку.
А котятки не зевали,
Все машины сосчитали.
Раз – машина легковая,
Два несется грузовик.
Третий - трактор подъезжает
Скорая - за ним спешит,
Ну, а вот автобус едет,
Отвезет котят в детсад.
Из автобуса ребята,
За дорогою следят
Ведущий: Кубик снова свой бросаю
И игру мы продолжаем!
6-я грань: «КРЕСЛО»
Если вы в машину сели,
Прокатиться захотели,
Значит точно, есть у вас
Автокресло – высший класс.
(Ведущий предлагает родителям усадить детей в кресло и правильно их пристегнуть). Музыкальное сопровождение.
Ведущий: Взрослые и малыши
Поиграли от души
Правила движения, вы не забывайте
На дороге их всегда четко соблюдайте!
