Вера Кондрашина
Конспект интегрированного занятия «Новогодняя елочная игрушка» в первой младшей группе
Конспект интегрированного занятия :
«Новогодняя елочная игрушка»
(первая младшая группа).
Цель занятия : учить детей создавать образ праздничной ёлочки на основе незавершенной композиции (силуэта ёлки).
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Новогодняя елочная игрушка“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Темочки
Задачи: продолжать освоение формы и цвета как средств образной выразительности; продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования ватными палочками; учить различать цвета; развивать эстетическое восприятие, воспитывать аккуратность.
Предварительная работа. Рисование ёлочки гуашевыми красками в сотворчестве с педагогом и детьми.
Оборудование: большой лист ватман с силуэтом ёлки, гуашь (синий, красный, желтый, ватные палочки, салфетки, искусственная ёлочка, несколько ёлочных шариков, Дед Мороз, Снегурочка.
Содержание занятия.
В групповой комнате стоит ёлочка.
Воспитатель: Ребята, я сегодня пришла в детский сад, а тут стоит ёлочка. Как вы думаете, кто её принес? А здесь у ёлочки мешочек. Давайте посмотрим, что там в мешочке: Игрушки разноцветные и письмо «Здравствуйте, девочки и мальчики! Я, дедушка Мороз, принёс вам ёлочку и игрушки. Только очень спешу у меня мало времени и много дел. Вы украсьте елочку, пожалуйста, и ждите меня с подарками. До свидания! Ваш Дед Мороз»
Рассматривание ёлочных шариков.
- У меня есть несколько ёлочных шариков. Какие они? (Круглые) Какого цвета? Что на них нарисовано? Как можно украсить ими ёлочку? (Повесить на ниточках). Давайте повесим шарики на ёлочку. (дети развешивают шарики) - Красивая у нас ёлочка? Только мало на ней шариков. Давайте нарисуем ёлочку и украсим ещё больше шариками. - Посмотрите на столики. Чем мы будем рисовать? (Красками) А ещё что лежит на столах? (ватные палочки). Сегодня они нам понадобятся для украшения елочных шариков.
Пальчиковая гимнастика.
«Дружба».
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики.
Мы с тобой подружим
Маленькие пальчики.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинай считать опять.
Раз, два, три, четыре, пять,
Мы закончили считать.
(пальцы обеих рук несколько раз ритмично соединяются в замок, ритмично касаясь друг друга, начиная с мизинца)
Совместная работа:
Показ воспитателем способы рисования шариков и украшения шариков ватными палочками. (набираем на ватную палочку краску и украшаем шар). -Выберите краску, которая вам нравится больше всего.
- Какой это цвет? (Дети разукрашивают шары ёлочки и рисуют ватными палочками узоры.)
-(Воспитатель следит, оказывает индивидуальную помощь)
-Ребята, пусть шарики подсохнут, а мы пока помоем ручки.
Украшение ёлочки шариками.
Елка, елка, елочка-
Зеленая иголочка!
Зажгись огнями разными-
Синими и красными.
- Красивая у нас получилась елочка? Вам нравиться? Как вы думаете, дедушке Морозу понравится?
Итог занятия. - Что вам сегодня больше всего понравилось? -Давайте для нашей красавицы-ёлочки споём песенку «В лесу родилась елочка».(Дети поют).
