Голубова Татьяна
Конспект интегрированного занятия «Осенняя прогулка»
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ
Программное содержание :
Образовательная область: Речевое развитие,познавательное развитие,художественно-эстетическое развитие
Вид деятельности: Игровая,коммуникативная, познавательно-исследовательская,двигательная активность.
Методы и приемы реализации содержания НОД: Словесные,наглядные,игровые.
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Осенняя прогулка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние прогулки и наблюдения
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Цель: Развитие коммуникативных навыков дошкольников
Задачи:Образовательные,развивающие,воспитывающие.
Ход занятия. Дети входят под звуки осенней природы.
Воспитатель. Дети, сегодня мы с вами совершим осеннюю прогулку. Дети становятся парами,
Осень… осень… осень
Стало холодней.
Зонтики мы носим,
Прячась от дождей.
Ветер дует сильно,
Листики дрожат…
Падают, кружатся,
По ветру летят.
А в лесу зверятам —
Некогда играть,
Нужно им запасов
На зиму собрать.
Птицы улетают
В теплые края.
Говорит нам осень :
«Вот такая я!»
Дети садятся на стульчики.
Воспитатель. Осень бывает разная. Какая бывает осень, вы мне расскажите?
Если холодно, то осень …. (Слайд)
Если дождь, то осень…. (Слайд)
Если туман, то осень (Слайд)
Если пасмурно, то осень (Слайд)
Если солнечно, то осень….(Слайд)
Воспитатель. Где же мы можем увидеть такую осень?
Ответы детей: в парке, в городе…. а еще на картинах.
Воспитатель. Предлагаю рассмотреть и вспомнить осенние пейзажи известных художников.
Слайд «Лес перед грозой» И. И. Шишкин
Слайд «Золотая осень» И. С. Остроухов
Слайд «Золотая осень» И. И. Левитана
Воспитатель. Мы много с вами рассматривали картин о осени. И даже учились составлять не большие рассказы по картине. Давайте вспомним небольшой сюжет одной картины.
Слайд. Составление описательного рассказа по картине.
Как мы можем назвать нашу картину? Кто изображен? Что делают девочки? В какое время года это происходит?
Кому трудно отвечать и рассказывать могут смотреть на картинки помощники (идет дождь, дует ветер, с полей убрали урожай, две девочки идут под зонтом, тропинки, дом).
Физминутка «Осень»
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
(машут руками, как крыльями)
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
(приседают)
Целый день сегодня
Всё летят, летят…
(встают, идут по кругу и машут руками)
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
(бегут по кругу)
И. Токмакова
А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Да-Нет»
Ход игры. Воспитатель читает стихотворение, а дети должны внимательно слушать и отвечать «да» или «нет».
Урожай весь собирают?
Осенью растут грибы?
Птичьи стаи улетают?
Тучки солнце закрывают?
Часто-часто льют дожди?
Колючий ветер прилетает?
Достаём ли сапоги?
Туманы осенью плывут?
Солнце светит очень жарко,
Ну а птицы гнёзда вьют?
Можно детям загорать?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Куртки, шапки надевать?
Ну а что же надо делать -
Можно с мамой погулять?
Воспитатель. Чтобы было не холодно, надо приготовить для прогулки разноцветные шарфики. Дети садятся за столы.
Пальчиковая гимнастика «Наши пальчики»
Предложить детям раскрасить шарфики разными способами, чтобы рисунок не повторялся.
Прогулка наша подошла к концу. Мы прощаемся с красавицей «Золотой осенью».
