Веселова Лидия
Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшей группы «Если ты один дома»
Конспект НОД с детьми старшей группы
«Если ты один дома»
Цель: Сформировать у детей представление об опасных предметах, которые встречаются в быту, необходимости этих предметов для человека, правилах пользования ими.
Задачи:
• Формировать представления детей об опасности при обращении с различными предметами в быту;
• Дать детям знания о правилах пользования колющими, режущими, огнеопасными предметами;
Публикация «Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшей группы „Если ты один дома“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Один дома. ОБЖ для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022
• Формировать связную речь, делать собственные умозаключения;
• Воспитывать у детей аккуратность в работе с опасными предметами;
• Развивать внимание, мышление при решении проблемных ситуаций.
Оборудование: компьютерная презентация «Если ты один дома», ноутбук, интерактивная доска.
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие
Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, проблемная ситуация.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с опасными ситуациями в быту.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель:
- Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о том, что может с вами случится, если вы остаетесь дома одни, и какие предметы могут опасными для вас.
- Ребята, а кто-нибудь из вас оставался дома один?
(Ответы детей.)
Воспитатель:
- А вы знаете, как вести себя дома, когда родители оставляют вас дома одних?
(Ответы детей.)
Воспитатель:
- Как вы думаете, ребята, что изображено на экране?
-Давайте определим, что может в доме могут таить в себе опасность.
- Послушайте, что я вам сейчас расскажу:
Если в дверь звонок раздался
Сразу ты откроешь дверь?
Или спросишь: «Кто стучится?»
Незнакомцу ты не верь!
- Никогда и никому не открывайте дверь, если вы дома одни!
- Почему нельзя открывать двери незнакомцам? (Ответы детей)
- Совершенно верно, потому что незнакомец может оказаться очень плохим человеком, он может украсть ценные вещи или даже причинить вред Вам, или похитить Вас.
- Ребята, какое первое правило, когда остаетесь дома?
- нельзя открывать двери незнакомцу!
Воспитатель:
- Послушайте загадку:
Гладит все, чего касается,
А дотронешься кусается.
(Утюг)
- Для чего нам нужен утюг? А чем опасен он? Если дотронуться до горячего утюга, что может произойти? (ожог, боль). А если забыли выключить утюг, то может произойти пожар!
- Слушаем следующую загадку:
Длинный носик, круглый бок.
В нём горячий кипяток,
Он шипит, кипит,
Всем чай пить велит (Чайник.)
- Скажите, пожалуйста, от чайника есть польза? (Ответы детей)
- А почему он опасен?
- Электрочайник - это электрический прибор, который включается в розетку. А в розетке ток, который может быть очень опасным.
Ты, малыш, запомнить должен:
Будь с розеткой осторожен!
С ней никак нельзя играть,
Гвоздики в неё совать.
Сунешь гвоздик ненароком –
И тебя ударит током,
Так ударит, что, прости,
Могут даже не спасти.
Дело кончится бедой –
Ток в розетке очень злой!
Воспитатель:
- Не только чайник опасен, но еще и опасна плита, она может быть не только электрической, но еще и газовой! Что будет, если вы будете баловаться плитой? Можно отравится газом! Или обжечься. Будьте осторожны!
Воспитатель:
Тук –тук- тук
Раздается громкий стук
Что же мальчик в руки взял?
Чем он гвоздик забивал?
(МОЛОТОК)
- Почему молоток может быть опасен?
- Инструменты могут быть опасными, если ими неправильно пользоваться.
А это значит, что никогда нельзя брать инструменты без взрослых.
Воспитатель:
Итак, следующая загадка:
Два конца, два кольца,
А посередине гвоздик? (Ножницы.)
- Для чего используются ножницы?
( Ответы детей: Отрезать ткань, вырезать что-то из бумаги, стричь волосы).
Воспитатель: Что может случиться при неаккуратном обращении с ними?
( Ответы детей: Порезать палец, наткнуться, пораниться самому или поранить кого-нибудь)
Воспитатель: Маленького роста я,
Тонкая и острая,
Носом путь себе ищу,
За собою шнур тащу.
(Игла)
- А нужный ли предмет в доме - игла? Какую опасность она в себе таит, если неправильно ею пользоваться?
( Ответы детей: Можно уколоться)
Воспитатель: Правильно, ребята, нельзя трогать острые колющие и режущие предметы: ножи, ножницы, иголки, булавки, спицы.
Воспитатель: Это тесный, тесный дом,
Сто сестричек жмутся в нём.
И любая из сестёр
Может вспыхнуть, как костёр!
Не шути с сестричками-тоненькими …. (спичками).
- Для чего нужны спички
( Ответы детей: Спички нужны, чтобы разжечь свечу, развести огонь).
Воспитатель: А что делать, если всё-таки случится пожар? Как надо действовать?
( Ответы детей: Вызвать пожарных, если случится пожар. Позвать взрослых на помощь.
Воспитатель: А по какому номеру необходимо звонить? (01.)
Сам не справишься с пожаром!
Этот труд не для детей,
Не теряя время даром,
«01» звони скорей!
- А чем пожарные тушат огонь? (Водой.) Давайте накачаем для них воды.
Физминутка: «Насос»
А теперь насос включаем,
Воду из реки качаем (Делаем лёгкий поклон, руки тянутся к полу, но не касаются его, затем выпрямляются).
Влево-раз, вправо-два
Потекла ручьём вода. (Наклон вправо, левая рука скользит вверх вдоль туловища до подмышечной впадины; наклон влево, движение вверх правой рукой).
Воспитатель:
- Вода конечно тушит огонь, но в доме она тоже представляет опасность.
- Как Вы думаете почему? (Ответы Детей)
- Когда Вы моете руки, необходимо закрыть кран, чтобы вода не текла, иначе можно затопить соседей, навредить себе, а так же пострадают ваши вещи, мебель и животные.
Воспитатель:
Есть в квартире много скляночек,
Разных тюбиков и баночек.
В них хранятся средства разные,
Даже иногда опасные.
- Какие жидкости дома могут быть опасными? Чем они опасны? (Ответы детей).
Кремы, пасты и таблеточки
В рот тащить не надо, деточки –
Отравленье обеспечено
И здоровье изувечено!
Воспитатель:
- Ребята, а таблетки и лекарства для чего нужны?
( Ответы детей: Лечить от болезней: живот, горло и т. п.)
Воспитатель: А какие от них опасности?
( Ответы детей: Можно много выпить и отравиться)
Воспитатель:
- А у кого есть балкон в квартире? Для чего он нужен? Какая опасность может подстерегать нас на балконе? Чего нельзя делать на балконе?
(Ответы детей)
- А так же нельзя открывать окна и играть на подоконнике, особенно летом, когда окна открыты это очень опасно, можно случайно выпасть из окна.
Воспитатель:
- Любые предметы и вещи могут быть одновременно и полезными для человека и подвергать его большой опасности. Если пользоваться ими неправильно или брать их без разрешения, то может произойти несчастный случай. Чтобы этого не произошло, необходимо соблюдать несколько правил, которые помогут избежать неприятностей:
• Не впускай в дом незнакомца;
• Не играй со спичками;
• Не бери инструменты, ножницы и иголки без разрешения взрослых;
• Будь внимателен и осторожен с электроприборами;
• Не выходить на балкон и не подходи к окнам.
Воспитатель: Чем же можно заняться дома, когда ты остаёшься один дома, и родителей нет рядом?
( Ответы детей: Можно порисовать, полепить, поиграть с любимыми игрушками, посмотреть интересные мультфильмы, прочитать добрые книжки).
Воспитатель: Ну, вот ребята, мы сегодня и вспомнили все правила, которые вы должны знать и соблюдать, когда остаетесь одни дома. И я надеюсь, благодаря этому, вы сможете найти выход из любой сложной ситуации, если такая возникнет.
Веселова Лидия | Все публикации
