Светлана Заярная
Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей раннего возраста «Дети рады солнышку»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №35 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Конспект
непрерывной образовательной деятельности
для детей раннего возраста группы
кратковременного пребывания «Капельки»
«Дети рады солнышку»
Воспитатель
Заярная Светлана Сергеевна
2019
Цель: обеспечить условия для комфортной двигательной активности детей, создать положительный эмоциональный настрой.
Задачи:
Публикация «Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей раннего возраста „Дети рады солнышку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019
1. Вызвать удовольствие от совместных действий с взрослым.
2. Развивать умение ориентироваться в пространстве, координацию движений.
3. Совершенствовать детей в ходьбе друг за другом со сменой направления.
4. Формировать умение сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку.
5. Упражнять детей в правильном дыхании.
6. Закрепить ходьбу с перешагиванием через препятствия («лужи» из картона).
7. Воспитывать умение слышать и реагировать на сигнал, дружеские взаимоотношение, организованность.
Педагогические технологии:
• Технологии личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми:
- педагогическая поддержка, оказание педагогом оперативной помощи в решении проблемных ситуаций;
- самовыражение ребенком присущих ему качеств и способностей;
- осуществление возможности выбора, дающего возможность проявить ребенку свою активность.
• Здоровьесберегающие технологии:
- общеразвивающие упражнения «Поиграем с лучиками», «Спрячем лучики от тучки», «Лучики играют в прятки», «Лучикам весело с ребятами»;
- сменяемость поз;
- музыкально-ритмическая разминка.
• Информационно-коммуникационные технологии:
- музыкальный центр, ноутбук, аудиофайлы
Оборудование: по 2 ленты для каждого ребёнка, «лужи» из картона, солнышко из картона.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, сейчас мы пойдём в гости. А к кому, отгадайте:
Круглое, тёплое,
Красивое, доброе,
Всем светит,
Всех согревает,
Всех веселит,
Всем здоровье дарит.
Дети : Солнышко.
Воспитатель: Верно, ребята! Мы пойдём в гости к солнышку (воспитатель показывает солнышко)
Воспитатель: Становитесь друг за другом, будем шагать, а солнышко будет освещать нам дорогу.
Выглянуло солнышко
И зовёт гулять,
Как приятно с солнышком
Вместе нам шагать.
Вот как мы шагаем!
Вот как мы умеем!
(сменить направление)
Топ-топ-топ-топ!
Вот как мы шагаем!
Вот как мы умеем!
Воспитатель: Ребята, посмотрите: солнышко подарило нам лучики.
Общеразвивающие упражнения (с лентами)
1. «Поиграем с лучиками»
И. п: стоя, ноги слегка расставить, руки внизу.
Выполнение: взмахнуть лентой вверх, опустить вниз (3-4р.)
2. «Спрячем лучики от тучки»
И. п. стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину.
Выполнение: наклониться вперёд, показать лучики, вернуться в исходное положение (3-4р.)
3. «Лучики играют в прятки»
И. п. стоя, руки внизу.
Выполнение: присесть, обхватить руками колени, выпрямиться (3-4р.)
4. «Лучикам весело с ребятами»
Выполнение: прыжки на месте на обеих ногах.
Воспитатель: Вот какие весёлые лучики! (собирает ленты)
Воспитатель: Ребята, идём дальше. Посмотрите, какие лужи на пути. Поднимайте ножки выше, перешагивайте!
Перешагивание через препятствия («лужи» из картона).
Упражнение на дыхание. Дети вдыхают носом, выдыхают через рот.
Воспитатель: Вот какая веселая прогулка с солнышком получилась. Понравилось вам у солнышка в гостях? Дети рады солнышку? Дети : да!
