Людмила Бадина
Конспект НОД для старшей и подготовительной группы «Путешествие по театрам города»
Цели:
1) Развивать интерес и любовь к театрализованной деятельности, используя новые технологии: презентация «Путешествие по театрам города»
2) Совершенствовать всестороннее развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД для старшей и подготовительной группы „Путешествие по театрам города“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
1) Формировать устойчивый интерес к театральному искусству, потребности каждого дошкольника обращаться к театру, как источнику особой радости, эмоциональных переживаний (удивление, радость, боль).
2) Познакомить с понятием «Мимика», «Жесты». Развивать воображение и умение фантазировать.
3) Воспитывать культуру поведения в театре, знакомить с правилами поведения.
4) Познакомить детей с разновидностями воронежских театров, с профессиями людей, работающих в театре и видами театрального искусства.
Материал: электронная презентация "Путешествие по театрам города".
Предварительная работа: беседа "О театре", рассматривание фотографий с изображением театров г. Воронеж, беседа "Профессии театра", игра «Эмоции».
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня я предлагаю Вам совершить путешествие в необычную страну, где происходят чудеса и превращения, где оживают куклы и разговаривают звери.
Воспитатель: Отгадайте загадку:
Артисты там работают
А зрители им хлопают
Спектакли ставят
Где это бывает?
Дети: Театр.
Воспитатель: Правильно. Ребята, а вы были в настоящем театре?
Дети: Да, были.
Воспитатель: Как вы думаете, зачем люди ходят в театр?
Взрослые и дети ходят в театр, чтобы посмотреть спектакль, сказку, послушать музыку, узнать новое, отдохнуть. Каждое посещение в театр – это праздник! Слово ТЕАТР пришло к нам из греческого языка и означает «место для зрелищ, зрелище». Но театр – это не только вид искусства, но и здание, куда мы приходим на спектакли. Хотите узнать больше о театре? Давайте отправимся на экскурсию по театрам города Воронеж. А я буду вашим экскурсоводом. Занимайте места в нашем автобусе и поехали!
Воспитатель: Ребята, а как должны вести себя дети и взрослые в театре? (слайд 3)
Дети: В зрительном зале нельзя кричать, ругаться, драться. Если прозвенел звонок надо сесть на место и ждать начало спектакля. Кушать в зрительном зале нельзя, надо подождать антракта и сходить в буфет. Верхнюю одежду и сумки надо оставлять в гардеробе. Выступления артистов смотрят внимательно, не мешают если зрителям весело – они смеются, если грустно, то можно немного взгрустнуть. Благодарят артистов аплодисментами.
Воспитатель: Наш автобус совершил первую остановку. Перед вами Воронежский кукольный театр «Шут». Театр находится в центре города на проспекте Революции. Здесь зрители смотрят не на живых артистов, а на управляемых ими кукол. (Слайд 4)
Воспитатель: Следующая остановка у Воронежского театра оперы и балета. Находится на главной площади города, площади Ленина. В опере артисты поют, их называют солистами, оркестром руководит дирижёр. В балете артисты танцуют, в постановке танца им помогает хореограф и оркестр. (Слайд 6)
Воспитатель: Следующая остановка около Воронежского театра драмы имени Кольцова. Очень красивое старинное здание, где проходят спектакли, пьесы, драмы, в которых актеры разговаривают, двигаются, действуют так, как это бывает в реальной жизни. Театр находится в центре города на проспекте Революции. (Слайд 7)
Воспитатель: Дальше мы едем до Воронежского государственного камерного театра. Он находится на улице Карла Маркса. Самый молодой театр, который был основан в марте 1993 года. (Слайд 8)
Воспитатель: Наша экскурсия по театрам города Воронеж заканчивается у Театра юного зрителя, где показывают спектакли для детей, проходят разные представления и праздники. Находится он в центре города на улице Дзержинского. (Слайд 9)
