Наталья Никитина
Конспект НОД по аппликации в группе детей раннего возраста «Золотая рыбка»
Предварительная работа: беседа о внешнем виде рыб, рассматривание иллюстраций сказки А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
Материал: лист бумаги с изображением моря на каждого ребенка, силуэт рыбки с приклеенным скотчем, игрушка рыбка.
Программные задачи: уточнить и закрепить знание детей о внешних строение рыб. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к аппликации, аккуратность в работе.
ХОД НОД:
Воспитатель: Ребята, предлагаю вам поздороваться и улыбнуться друг другу.
Публикация «Конспект НОД по аппликации в группе детей раннего возраста „Золотая рыбка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Золотая рыбка. ИЗО, поделки, рисование
- Золотая рыбка. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рыбки. Аппликации
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- «Сказка о рыбаке и рыбке», Золотая рыбка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2022
Игра приветствие «Улыбка»
Ты – мой друг, и я – твой друг,
Как прекрасен мир вокруг!
Мы друг другу улыбнёмся,
Дружно за руки возьмёмся!
Пусть нам светит ярко солнце,
Поздороваемся громко.
Крикнет солнце нам -«Привет!»
Помахаем мы в ответ!
Воспитатель: Ребята, послушайте загадку.
Она всегда в воде живет,
И целый день она плывет,
На спинке носит плавники,
Они красивы и легки. (Рыбка)
Воспитатель: Молодцы ребята, отгадали, это рыбка. И она приплыла к нам сегодня в гости.
Показываю игрушку рыбку.
Воспитатель: Скажите ребята, что у рыбки есть?
Дети: Голова, глазки, ротик, хвост.
Воспитатель: У рыбки есть тело. Что находится в передней части тела?
Дети: Голова.
Воспитатель: А что есть на голове у рыбки?
Дети: На голове - глаза и рот.
Воспитатель: Правильно, а что у рыбки сзади?
Дети: Хвост.
Воспитатель: Ребята, где живут рыбки?
Дети: В воде, озере, речке, море.
Воспитатель: Давайте покажем, как рыбка плавает
Пальчиковая игра «Рыбки»
Рыбки весело резвятся,
В чистой тепленькой воде.
(выполняют волнообразные движения поочередно то одной, то другой рукой)
То сожмутся, разожмутся,
(кулачки рук сжать, разжать)
То зароются в песке.
(спрятать ручки за спиной)
Воспитатель: Ребята, а рыбка у нас не простая, а золотая. Если ее отпустить в море, она исполнит желание. Ведь без воды она погибнет. Поможем рыбке?
Дети садятся за столы и приклеивают рыбку на листок бумаги с изображением моря.
Воспитатель: Рыбка передает вам спасибо, и хочет угостить вас печеньем. (Печенье в виде рыбок).
Итоги: Кто приплывал к нам сегодня в гости? (Рыбка)
Какая рыбка? (Золотая)
Куда мы отпустили рыбок? (В море)
