Умиджан Бижанова
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Петух»
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе
Задачи:
Учить рассматривать игрушку, выделять особенности строения;
Лепить с натуры;
Передавать характерную форму и пропорции петуха (форма туловища, головы, дугообразный хвост)
Изображать характерные детали: гребешок, бородку, клюв.
Ход занятия
Ребята, к нам пришла в гости птица, а какая вы отгадайте.
Встаёт на заре,
Поёт во дворе,
На голове гребешок
Кто же это? (Петушок)
Правильно, ребята это петушок.
Послушайте потешку.
Публикация «Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в старшей группе „Петух“» размещена в разделах
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты громко поешь,
Деткам спать не даёшь?
Воспитатель: Посмотрите какой петушок, только ему одному скучно. Давайте сделаем ему друзей петушков из пластилина.
Давайте рассмотрим петушка и назовём характерные части тела (гребешок, клюв, борода, хвост.)
Какой у него хвост? (пышный)
Какие крылья? (волнообразые)
Какой гребешок? (как корона)
Показать, как можно из целого куска вылепить петуха : раскатать столбик, отогнуть вверх оба конца посередине. Затем передать форму головы, прищипнуть клюв, бородку, гребешок.
Второй конец сплющить и изогнуть.
Показать, как изобразить крылья наложением кусочков пластилина на основной объем туловища.
По окончании лепки, рассмотреть работы, выбрать самые выразительные, которые похожи на игрушку.
