Мурадымова Татьяна
Конспект НОД «Тигренок» по обучению грамоте «Звуки [Р], [Р’] и буква «Р»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №1
Конспект НОД по обучению грамоте
Звуки [Р], [Рь] и буква Р
по теме: «Тигренок»
(старшая группа)
Подготовила: Мурадымова Т. А. ,
Учитель - логопед
Чебаркуль, 2018 г.
Образовательная область: познавательное развитие.
Задачи: Совершенствовать звуковую сторону речи.
Публикация «Конспект НОД „Тигренок“ по обучению грамоте „Звуки [Р], [Р’] и буква „Р“» размещена в разделах
- Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
- Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Тигр, тигрята, амурский тигр
- Темочки
Закреплять навыки четкого произношения звуков [Ри Рь] в слогах, словах, фразах;
Закрепить графическое изображение буквы Р, используя, зрительный кинестетический опыт;
Чтение слогов;
Деление слов на слоги; познакомить детей со звуковым анализом слов,
Развитие психических процессов.
Развивать двигательную и познавательную активность;
Формировать понимание задачи, поставленной педагогом, желание их выполнять, стремление к успеху.
Оборудование: Презентация, проектор, цветные карандаши, рабочие листы, кубики для звукового анализа.
Ход:
Орг момент.
Фонетическая разминка слайд №1
Как едет мотоцикл …дррр
Конь храпит…хрр
Собака рычит. рр
Молодцы ребята.
Ведение в тему.
К нам в гости пришел тигренок. Он добрый и хороший, хотя тоже умеет рычать рррр.
Как он рычал? (дети повторяют)
Тигренок решил нас испытать, посмотреть какие мы умные и сообразительные.
Тигренок загадает нам загадку, слушайте внимательно.
Быстро плавали в реке
Оказались на крючке.
Тут не до улыбки
Кто же это? (рыбки) слайд №2
Чтобы вырвать этот овощ
Не хватило деду сил
Но пришли к нему на помощь
Все, кого он просил.
Назовите эти картинки. Догадались, с каким звуком сегодня нас познакомит тигренок?
Характеристика звука [Р].слайд №3
Большой тигр рычит рррр. Когда рычит большой тигр мы произносим твердый звук [Р]. Обозначаем синим квадратом, послушаем горлышко. Что вы услышали?
Да, верно звук [Р] звонкий. Придумайте слово на твердый согласный звук [Р]
А маленький тигренок рычит рь-рь –рь. Когда рычит маленький тигренок мы произносим мягкий звук [Рь] это мягкий согласный звук [Рь]. Обозначаем зеленым квадратом, послушаем горлышко. Что вы услышали? Да верно звук [Рь] тоже звонкий. Придумайте слово на мягкий согласный звук [Рь].
Звуки [Р] и [Рь] обозначатся буквой Р.
Знакомство с буквой Р.
На что похожа буква Р? Слайд №4
1.2.3 рабочие листы поверни. слайд №5
В какие цвета раскрасим букву Р? Заштрихуем. Найдите букву Р, раскрасте синим цветом.
Дифференциация слов со звуками [Р] и [Рь].
Назовите картинки с твердым звуком [Р], а теперь с мягким звуком [Рь].
Звуковой анализ
Посмотрите, показываю на схему. Тигренок принес нам кубики, если мы внимательно послушаем, то узнаем, какие звуки живут в слове рак.
Вызываю ребенка и он кубиками выстраивает звуковую схему. Дети выполняют на рабочих листах.
Молодцы.
Нас ждут еще задания: Найдите правильно написанную букву р и подчеркните её.
Найдите среди букв букву Р и обведите её кружком.
Физ мин
Наш друг Тигренок пригласил индейцев. Поиграем.
Чтение слогов с буквой Р.
Ребята придумайте слова на прочитанный слог.
Итог. Ребята тигренку очень понравилась у вас в гостях. Он понял, что вы умные сообразительные дети. Но ему надо идти домой в лес к папе тигру. Попрощаемся с тигренком. До новых встреч.
