Анна Валерьевна
Конспект занятия по аппликации «Весёлый повар» в средней группе
[
b]Конспект по аппликации на тему «Весёлый повар» (Средняя группа)[/b]
Цель: формировать представление детей о работе повара
Задачи:
• расширять и уточнять представления детей о профессии повар и о труде повара;
• закреплять навыки выкладывать готовые детали изображения героя на картон, наклеивать изображение в определённой последовательности.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Весёлый повар“ в средней группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Повар, кондитер, кулинар. Конспекты занятий
- Повар, кондитер. Знакомство с профессией
- Средняя группа
- Темочки
• развивать умение наклеивания деталей аккуратно и самостоятельно; развивать чувство композиции.
• воспитывать усидчивость при выполнении работы, а также уважение к труду людей.
Предварительная работа: экскурсия на кухню д/детского сада и наблюдение за работой поваров; рассматривание иллюстраций по теме; беседа с детьми о разных профессиях.
Материалы и оборудование: заготовки изображения повара – на каждого ребенка, клей, белые салфетки, фломастеры, ножницы, картинки на тему «Профессии».
Ход занятия:.
Педагог показывает детям картинки с изображением людей разных профессий
Воспитатель: а сейчас я прочитаю вам стихотворение Л. Разумовой “Повар”.
А у нас сегодня в группе
Будет новая игра:
Все девчонки-поварихи,
А мальчишки – повара.
Мы халатики надели,
Колпаки на головах.
И кастрюльки с черпаками
Разложили на столах.
Наши кубики-картошка,
А морковка – карандаш.
Даже мячик станет луком-
Будет вкусным супчик наш.
Все посолим, помешаем,
По тарелкам разольем.
Кукол весело посадим
И накормим перед сном.
Мы сегодня поварихи,
Мы сегодня повара!
Но тарелочки помоем,
Ведь закончилась игра.
Воспитатель: сегодня я хочу рассказать вам о профессии повар, и какую работу он выполняет.
Чтобы стать поваром - надо, учиться, ведь это профессия очень важна. Повара могут работать в ресторанах, столовых, а также и в детских садах. Их профессия очень вкусная, потому что, она связана с едой. Повара готовят из разных продуктов разнообразную пищу.
Воспитатель: я хочу предложить вам сделать своего повара, но, сперва немного разомнемся:
Пальчиковая гимнастика:
Ну-ка, дайте нам продукты (кладут ладошка на ладошку)
Мясо, яйца, сухофрукты (загибают пальчики)
И получится тогда
Очень вкусная еда. (гладят по животику)
Воспитатель предлагает детям, сесть на свои места и обращает внимание на заготовки деталей повара.
Воспитатель: перед тем как сделать своего повара, давайте посмотрим, какой, повар получился у меня.
Дети рассматривают изображение. Рассмотрев готовую работу взрослого, воспитатель показывает поэтапно как надо наклеивать изображение.
Воспитатель предлагает детям выложить готовые детали повара на лист бумаги, чтобы, дети смогли правильно наклеить свою работу.
После выполнения работы, воспитатель с детьми рассматривают свои работы.
Рефлексия:
Воспитатель :Посмотрите на свои работы.
Посмотрите, какие замечательные повара у вас получились!
Воспитатель: Какие вы все молодцы!
