Анастасия Зайцева
Конспект занятия по речевому развитию «Поможем зайке» для детей с ЗПР
Тема: «Поможем зайке»
Возраст: 1-ый год обучения
Цель: Повторение полученных знаний детей в речевом развитии
Задачи:
1. Образовательные:
- Научить детей слушать стихотворный текст и выполнять соответствующие движения;
2. Развивающие :
- Развивать речевое дыхание и мелкую моторику рук (пальчиковая игра);
- Продолжать учить детей показывать и называть части тела у животных;
3. Воспитательные:
- Воспитывать желание помогать окружающим.
Публикация «Конспект занятия по речевому развитию „Поможем зайке“ для детей с ЗПР» размещена в разделах
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
Образовательная область: Речевое развитие.
Виды детской деятельности: игровая.
Оборудование: - Дорожка, огород, корзинка, овощи – морковь, капуста, игрушка- заяц.
Название структурной части Организационно-методические указания Индивидуальный и дифференцированный подход Примечания
Деятельность воспитателя Деятельность детей
ВЧ
ОЧ
ЗЧ
Показываю детям игрушку зайца и предлагаю с ним поиграть.
Дети, к нам в гости пришел зайка, он хочет с нами поиграть.
Давайте с зайкой поиграем!
(Зайчик)-воспитатель озвучивает зайца.
Зайчик- здравствуйте ребята, я зайка, я пришел с вами поиграть.
-Здравствуй, как тебя зовут?
Дети, покажите, а где у зайчика глазки, носик, ушки и ротик?
А как зайчик прыгает? Вот какие у нас зайчики
Зайка : Я гулял, гулял и растерял все свои овощи- морковку и капусту. Пойдемте вместе искать мои вощи!
Идем по дорожке
По ровненькой дорожке, по ровненькой дорожке шагают наши ножки топ-топ…
Мы пришли в огород,
Это что у нас растет?
Ребята, а какие овощи растут на огороде?
Капуста и морковка, это овощи, которые растерял зайка.
Капуста какая? большая или маленькая? Она круглая и большая
Морковка длинная или короткая? Ребята, помогите собрать в корзинку сначала морковку, а теперь капусту.
Зайчик хочет с вами поиграть!
Пальчиковая игра:
Мы капусту рубим, рубим
Мы морковку трем, трем
Мы капусту солим, солим
А потом все жмем, жмем
Зайка :
У нас получился салат из морковки и капусты. Угощайтесь!.
Зайка : Спасибо, вы большие молодцы. Я приду к вам поиграть еще. До свидания!
Зайка прощается с каждым ребенком. До свидания,Настенька,Ванечка,Кирюша!
Давайте!
Здравствуй,зайка
Меня зовут Настя,Ваня,Кирилл
Дети прыгают
Да!
Дети идут
Капусту,морковь
Большая,длинная
Дети помогают
Дети угощаются сами и угощают гостей овощами
подхожу к каждому ребенку.
Настя-умница,Ваня-отвечал на все вопросы,Кирилл-какой сообразительный,и тд.
Показываю капусту и морковь
Развитие мелкой моторики рук
Раздаю детям, ранее приготовленные, резанные овощи.
Анастасия Зайцева | Все публикации
