Людмила Шалаева
Конспект занятия «Путешествие в Спортанию»
«Путешествие в Спортанию»
Цель: Формировать у дошкольников представление о здоровом образе жизни.
Задачи:
Вызвать у детей желание заботиться о своем здоровье. Обобщить и закрепить элементарные знания и представления о сохранении и укреплении здоровья.
Развитие общей и мелкой моторики.
Развивать у детей способность активного общения совместно решать проблемные ситуации. Вызвать у детей интерес к здоровому образу жизни.
Познакомить с жителями Спортании.
Публикация «Конспект занятия „Путешествие в Спортанию“» размещена в разделах
Ход НОД:
Дети входят в зал под музыку и садятся на свои места (Детская песенка - Здоровый образ жизни (ЗОЖ) М/Ф «Спортания»)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята.
А Вы знаете, что сказать «здравствуйте» - это в первую очередь, значит пожелать человеку здоровья. А что значит быть здоровым?
Ответы детей.
Ведущий: Вы все, конечно правы. Быть здоровым, значит быть сильным, крепким, выносливым, ловким, стройным, красивым. Здоровье – это главная ценность в жизни человека.
А как можно укрепить свое здоровье?
Ответы: Заниматься физкультурой, правильно питаться, соблюдать режим дня, закаляться. Разные варианты.
Ведущий: Ребята, нам пришло письмо из города Спортания. Вы хотели бы узнать, что там внутри? Ответы детей.
(зачитывает письмо). Письмо: Дорогие ребята, Вы единственная наша надежда, на спасение нашего города! На наш город напали Злоскверики.
(Слайд с Злосквериками и запись, что им нужен Юло)
Им нужен Юло, который прилетел к нам с планеты Сферия. Но он не хочет возвращаться на свою планету и подчиняться Злоскверикам, ему очень понравилось у нас на планете Земля. Злоскверики начали превращать всех жителей себе подобных: вредных и злых, а Юло не хочет быть таким. Он устал убегать от них. Помогите пожалуйста, Юло стать сильным, смелым ведь только он может прогнать их и спасти наш город.
Слайд с героями из м/ф Спортания
Под музыку вбегает Вика (в панике) держав на руках Юло (Детская песенка - Джингл "Спортания")
Вика: Ребята помогите, только на Вас одна осталась надежда. Нам сказали, что вашем детском саду есть сильные, быстрые, ловкие и самые здоровые дети! Это правда? Или нас обманули?
Ответы детей….
Ну если это правда, тогда помогите, научите Юло стать быть сильным, смелым, ловким, быстрым, чтобы он спас наш город.
Подскажите что же необходимо делать? С чего нам начать?
Дети и ведущий: Давайте начнем с самого утра, что мы делаем утром в детском саду? Кто зарядкой занимается — тот здоровья набирается! Ребята давайте сделаем вместе С Юло ритмическую зарядку под музыку, чтобы быть сильными, энергичными. (музыкальная зарядка)
Ведущий: Добавилось у вас силы после зарядки? — Да.
Сила укрепляет здоровье человека. Дети занимают места, где им удобно.
Ведущий: Молодцы, ребята. Одному научили Юло, отправляемся дальше. Нам необходимо разделиться на две команды, чтобы определить самых быстрых и ловких.
Перестроение на две команды. Каждая команда придумывает себе название.
Ребята, пословица гласит — «Чтоб здоровым оставаться, нужно правильно питаться». Вы согласны с этим?
Ответы детей…
Ведущий: Вам необходимо знать, что организму человека нужны различные продукты. Особенно полезны овощи и фрукты: у того, кто их постоянно употребляет, как правило, бывает хорошее, бодрое настроение, сила, энергия, тк в них находятся витамины.
Эстафета №1 «Полезные и вредные продукты»
Задание: капитан команды находится на противоположной стороне, где продукты, а остальные участники в колоне на своих местах.
Один перетягивает обруч пустой, а другой кладет полезный продукт и отправляет обратно. Перетянув меняются местами, капитаны не меняются. Кто, быстрее выполнит задание, получает 1 балл.
Ведущий: Молодцы ребята, Вы зарядились энергией от зарядки, а ещё Вы показали, как и чем необходимо питаться.
Так же для здоровья необходимо находиться всегда в хорошем настроении.
Следующее задание:
Эстафета №2 «Собери все пазлы настроения»
Задание: Дети по очереди добегают до конструктора ЛЕГО на которых изображены картинки настроении и их необходимо собрать в один пазл.
За выполненное задание, получает команда бал.
Чтобы быть сильными и здоровыми необходимо соблюдать личную гигиену, чтобы микробы не победили вас.
Эстафета №3 «Все микробы собери»
Задание: Дети бегут по следочкам, берут малый мяч (микроб и бросают его в гусеницу, каждый мяч бросают в свою лунку: желтый мяч в жёлтую лунку и тд).
Ведущий: Ну, вот вы и помогли избавиться от микробов.
Вика: Какие Вы ребята молодцы! Давайте поиграем в игру «Да», «Нет»
Проводится игра, для всех детей.
Игра: «Да, нет».
Каша вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен, дети? (Да)
В луже грязная вода
Будет нам полезна? (Нет)
Щи - отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, дети? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик пить всегда
Нам полезно, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда! (Да).
Эстафета №5 «Юло-инструкция»
Задание: Какая из команд быстрее соберёт ЮЛО-инструкцию, для того чтобы одолеть ему Злосквериков.
Обе команды начинают одновременно выполнять задание после сигнала. Необходимо прикрепить лучики с картинками (инструкция). Кто быстрее справится с заданием, тот побеждает.
Подведение итогов: Вика благодарит, что научили Юло быть смелым, быстрым и ловким, и показали что необходимо делать, чтобы быть здоровым.
Прощаются и убегают под музыку (Детская песенка - Джингл "Спортания").
Людмила Шалаева | Все публикации
