Елена Дыгина
Конспект развлечения в средней группе «Путешествие в страну Здоровья»
Конспект развлечения в средней группе
«Путешествие в страну Здоровья».
Цель: Формировать стремление поддерживать и укреплять своё здоровье.
Задачи:
• Закрепить понимание слов «здоровье, здоровый человек»
• Продолжать учить отгадывать загадки, развивать мышление.
• Закреплять знания о назначении предметов личной гигиены, умения пользоваться ими.
Публикация «Конспект развлечения в средней группе „Путешествие в страну Здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Развивать стремление к чистоте и аккуратности.
• Формировать знания о значимости витаминов в жизни человека.
Ход развлечения:
Входит «Чумазая девочка» :
- Ах ты, девочка чумазая,
где ты руки так измазала?
Чёрные ладошки;
на локтях - дорожки.
- Я на солнышке
лежала,
руки кверху
держала.
ВОТ ОНИ И ЗАГОРЕЛИ.
- Ребята, а вы знаете, что на грязных руках живет много микробов, а микробы опасны для здоровья.
В тридесятом царстве, в тридевятом государстве есть волшебная страна. Страна здоровья зовется она! А как вы думаете, что значит быть здоровым? (не болеть, делать зарядку, закаляться, заниматься спортом, есть полезные продукты). А сейчас ребята давайте расскажем нашей «Чумазой девочке» как сохранить свое здоровье
1. Чистота – залог здоровья,
Чистота нужна везде:
Дома, в школе, на работе,
И на суше, и в воде.
2. Руки с мылом надо мыть,
Чтоб здоровенькими быть.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
3. Физкультурой занимайся,
Чтоб здоровье сохранять,
И от лени постарайся
Побыстрее убежать.
4. От простой воды и мыла
У микробов тают силы.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.
5. Любим спортом заниматься:
Бегать, прыгать, кувыркаться.
А зима настанет-
Все на лыжи встанем.
- Я вам, ребята, предлагаю отправиться в чудесную страну здоровья и взять с собой чумазую девочку, может там нам подскажут, что с ней делать? А отправимся в эту страну мы на воздушном шаре.
Игра «Пузырь»
Наш шар готов, вот мы и прибыли. Только в страну здоровья просто так не попасть, смотрите, какой замок висит на двери, а чтобы его открыть мы с вами должны выполнить задание: дети делятся на 2 команды, каждая получает по конверту (в конвертах разрезанные картинки, нужно их собрать).
Игра «Собери картинку».
- Молодцы ребята! Открыли замок! Нас встречает хозяйка страны здоровья Королева Зубная Щетка!
- Королева Зубная Щетка, мы пришли к тебе за помощью. В нашей стране появилась «Чумазая девочка», что нам с ней делать?
Королева Зубная Щетка: У меня есть для вас волшебный сундучок, он обязательно поможет. А вот что в нем вы должны отгадать! ( загадывание загадок о предметах гигиены: мыло, щетка зубная, полотенце, расческа, мочалка).
1. Я гладко и душисто,
Вашу кожу мою чисто.
2. Я мохната и кудрява,
Чисто мою вас ребята.
3. У нее с утра дела,
Чистить зубы до бела.
4. Хоть зубаста, но не кусаюсь,
Как, друзья, я называюсь?
5. Говорит дорожка, два вышитых конца:
- Помылся хоть немножко,
Чернила смой с лица.
Иначе ты в полдня
Испачкаешь меня!
Королева Зубная щетка: Молодцы, все загадки отгадали! А сейчас скажите мне ребята, для чего нужны все эти предметы? Вот этот сундучок и все его содержимое я дарю вам.
- Давайте отдадим этот сундучок «Чумазой девочке», пусть она приведет себя в порядок. Посмотрим, как она справиться со своей задачей. А мы с вами пока поиграем в игру.
Подвижная игра «Ровным кругом».
Дети встают в круг. В середине круга ребенок, исполняющий роль мыла. Дети идут друг за другом по кругу, напевая песенку:
Ровным кругом друг за другом,
Будем весело шагать,
Что нам мыло здесь покажет,
То и будем выполнять.
Мыло показывает, как надо намыливать руки, дети повторяют движения. Затем соответствующее движения показывает полотенце, расческа, зубная щетка, мочалка.
- А вот и наша девочка! Она изменилась её совсем не узнать! Почему? Какой она теперь стала? Вам такая девочка нравится?
- Тогда давайте с ней поиграем.
Жили на свете мальчики – веселые пальчики
А озорные ножки ходили по дорожке
Шея крутит головой
Повторяйте все за мной.
Вправо, влево оборотик,
Теперь погладим свой животик.
Наше тело потянулось
И слегка вперед нагнулось.
Как березонька стройна
Стала ровною спина.
А теперь все потянулись
И друг другу улыбнулись.
- Ребята, а вы знаете, что такое витамины? А где они живут? Витамины живут не только в таблетках, они живут в продуктах, которые мы с вами едим. Чем больше витаминов в продукте, тем он полезнее для человека. Сейчас мы с вами поиграем, игра называется «Магазин». Отправимся за продуктами и возьмем с собой две корзины. В одну корзину положим полезные продукты, а в другую вредные – в которых нет витаминов.
- Вспомните, пожалуйста, а какими полезными продуктами вас кормят в садике, дома?
- Мы надеемся, что наша гостья сегодня узнала много нового и полезного!
«Чумазая девочка» : Спасибо вам большое ребята, что помогли мне. Теперь я всегда буду умываться и мыть руки, заниматься физкультурой и есть полезные продукты, чтобы следить за своим здоровьем! Пойду к своим друзьям и расскажу чему я научилась и что узнала. До свиданья!
- А нам ребята пора возвращаться в наш детский сад (дыхательное упражнение «насос» или упражнение на релаксацию под спокойную музыку).
- Вот мы и в нашем детском саду. Наше путешествие подошло к концу.
- Куда мы сегодня путешествовали? Как называлась страна? Кто был хозяйкой этой страны?
