Ирина Петрова
Конспект занятия по лепке «Ёжик» в нетрадиционной технике ватными палочками (вторая младшая группа)
Занятия изобразительной деятельности помогают ребенку овладеть элементарными приемами лепки, а так же благотворно влияют на общее развитие ребенка: воспитывают чувство прекрасного, развивают мышление, воображение, внимание, память, формируют трудолюбие.
Цель: Учить детей делать большой шар из пластилина, скатывая его круговыми движениями на доске для лепки. Учить оформлять поделку. Развивать мелкую моторику рук и координацию движения пальцев рук используя ватные палочки – «колючки». Воспитывать отзывчивость и доброту.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Ёжик“ в нетрадиционной технике ватными палочками (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Лепка, занятия с пластилином
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Поделки из ватных дисков, ватных палочек и ваты
- Темочки
Задачи:
1. Художественно эстетическое развитие:
- прививать у детей интерес к творческой деятельности;
- развивать усидчивость, собранность, старательность, аккуратность и внимательность;
- развивать мелкую моторику рук;
2. Развитие речи:
- активизация словаря по теме
3. Познавательное развитие:
- закреплять знание о среде обитания ежей.
Демонстрационный материал:
- игрушечный ежик (резиновый, картинки с изображением ежика.
Раздаточный материал:
- пластилин, ватные палочки, картонка-подставка для готового изделия, доска для лепки.
Ход занятия:
Воспитатель: - Посмотрите ребята, кто к нам в гости пришел из леса маленький ежик. Но только он, почему то грустит. А давай те его развеселим - сами превратимся в ежиков. Для этого нам нужно сцепить вместе пальцы рук. Прямые пальчики - «колючки» торчат вверх. Пальчики согнутые - ежик свернулся в клубочек (повторяем несколько раз).
Воспитатель: - Ребята, ежик по-прежнему очень грустный. Чем же он так расстроен? (воспитатель отвечает за ежика) : - Мне скучно в лесу, у меня совсем нет друзей и мне не с кем поиграть. Помогите мне, пожалуйста, ребята!
Воспитатель: - Ну что ребята, поможем ежику? Давайте сделаем ему друзей.
Показываем детям, как нужно круговыми движениями между ладоней скатать большой шар из пластилина. Если у ребенка не получается - помогаем. Пусть дети выполняют трудоемкую работу, втыкая в ежика ватные палочки, а так же катают маленькие шарики для глаз, ножек и носика.
Воспитатель: посмотрите ребята, какие у нас получились замечательные ежики. Сколько много у нашего ежика новых друзей! Теперь нашему ежику будет не скучно в лесу.
Ребята, вам нравятся получившиеся ежики? Какие именно, вам понравились? Почему они вам понравились? Что нового вы сегодня узнали? Понравилось вам?
