Татьяна Курмачева
Конспект занятия по математике в средней группе «Цифра 6»
Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение. Центр развития ребенка детский сад № 30. Города Магнитогорска.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «Число и цифра 6»
Выполнила воспитатель: Курмачева Т. В.
Дата: 06.02.17г.
Магнитогорск 2016 г.
Число и цифра 6.
Публикация «Конспект занятия по математике в средней группе „Цифра 6“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Число и цифра 6. Состав числа шесть, счёт до шести
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
Задачи:
Предварительная работа: Чтение сказки «Репка», Счет от 1 до 5, Работа со счетными палочками, работа с прописями.
Материал и оборудование : Изображение героев сказки «Репка», набор счетных палочек на каждого ребенка, карточка с цифрой 6, магнитная доска, прописи.
Ход непосредственно образовательной деятельности.
- Ребята, сегодня к нам в гости пришли герои сказки «Репка». Давайте вспомним всех героев этой сказки.
- Кто тянул репку первым? (На доске картинки с изображением героев сказки, дети по очереди выходят и расставляют их по порядку)
-Кто тянул репку вторым? …. шестым?
-Сколько всего героев было в сказке?
Игра кто внимательный.
-Ребята давайте с вами поиграем. Закройте глаза. Что изменилось? (Герои сказки меняются местами.)
-Кто теперь первый, второй, … шестой?
(Один герой прячется)
-Что теперь изменилось?
-Посчитайте, сколько стало героев? (5)
-Ребята, напомните, сколько всего героев в сказке? (6)
-Число 6 мы обозначаем цифрой 6
Знакомство с цифрой 6.
(Показываю карточку с цифрой 6)
-На что похожа цифра 6?
Цифра шесть Рогалик к бублику приклей
Дверной замочек: Да только есть его не смей.
Сверху крюк, Не крендель это, что бы есть,
Внизу кружочек. А просто цифра, - цифра шесть!
С. Маршак.
-Ребята у вас на столе у каждого есть счетные палочки. Выложите из счетных палочек цифру 6 у себя на столе.
Физкультурная минутка
Раз, два – выше голова
Три, четыре – руки шире
Пять, шесть – тихо сесть
Работа с пособиями
-Ребята чего на картинке нарисовано 6? Раскрасте их.
-Обведите по образцу цифру 6.
Подведение итогов занятия.
-С какой цифрой мы с вами сегодня познакомились?
-На что похожа цифра 6?
Что на занятии вам больше всего понравилось?
(Педагог благодарит детей за занятие.)
