Лариса Жгутова
Конспект занятия по обучению детей отгадыванию загадок в младшей группе «В гостях у сказки»
Программное содержание:
Совершенствовать диалогическую речь детей. Упражнять в четком произношении.
Цель: Формировать умение отгадывать загадки, развивать любознательность, интерес к окружающему, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя средство выразительности-мимику, жест, движение
. Задачи:Познакомить с разными видами загадок,развивать способность их правильно разгадывать. узнавать сказку по загадкам. Закреплять названия русских народных сказок. Предварительная работа: Чтение русских народных сказок. Рассматривание иллюстраций к сказкам. Настольная дид\игра" Сдожи сказку".Показ кукольного театра. Организация и методика проведения:
Публикация «Конспект занятия по обучению детей отгадыванию загадок в младшей группе „В гостях у сказки“» размещена в разделах
- Загадки для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020
1часть Мотивация. В. Ребята посмотрите вокруг и расскажите, что необыкновенного вы видите в нашей группе
Дети:Наша группа похожа на лес, есть тропинка,много птичек
В. Мы сегодня отправимся в путешествие в сказку. А начем мы с вами поедем, вы сначала отгадайте загадку-Братцы в гости снарядились. друг за друга зацепились, и умчались в путь далек. Лишь оставили дымок:(поезд) А теперь сядем на стульчики, топаем (звучит музыка стук колес) Рассматривание птиц на пути -загадка-кто на елке, на суку, счет ведет-ку-ку
Дети: кукушка В: Вот мы с вами и оказались в сказке.
2часть: Чтобы узнать в какой сказме мы оказались,нужно отгадать загадку : не лежалось на окошке, покатился по дорожке. Дети: колобок. В:Посмотрите как он нам улыбается. А теперь немного отдохнем,поиграем в игру" У медведя во бору" В: идем дальше по тропинке Трое их живет в избушке. В ней 3стулаи 3 кружки,3кровати,3подушки. Угадайте. Кто герои этой сказки?Молодцы! Вы справились со всеми загадками, а теперь отправляемся в Д\С. пора прощаться со сказочным лесом.
3часть:Анализ. Вам понравилось в сказочном лесу? Скажите,а каких героев мы повстречали в лесу? Дети: перечисляютМне очень понравилось с вами гулять по лесу. Вы были такими дружными. А вам понравилось путешествие?
Образовательные ресурсы: Закреплять навыки организационного поведения в Д\С, дома и на улице. Продолжать формировать элементарные представления о том, что такое хорошо и что такое плохо. Создавать игровые ситуации.
