Елена Чувилина
Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой «Храбрый утенок» для детей 2–3 лет
Тема. Рассказ “Храбрый утенок” Б. Житков.
Цель: познакомить детей с содержанием рассказа Б. Житкова; приучать внимательно слушать относительно большие по объему художественные произведения; рассматривать рисунки - иллюстрации.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы.
Материал: иллюстрации к рассказу Б. Житкова; игрушка - утенок.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой „Храбрый утенок“ для детей 2–3 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Младшая группа
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Утки, утята
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023
Воспитатель. Ребята, посмотрите, сегодня к нам в гости пришел маленький утенок. Показывая утенка, воспитатель говорит детям. Утенок
наш маленький, но очень храбрый. Послушайте, как он защитил других утят от стрекозы.
2 .Основная часть. Чтение рассказа.
Воспитатель читает детям рассказ Б. Житкова “Храбрый утенок”, затем предлагает им рассмотреть иллюстрации к рассказу и ответить на вопросы:
Кто нарисован на картинке? Что делали утята?
Как утята крякают? Кто пугал утят?
Как стрекоза машет крыльями? Кто прогнал стрекозу?
(Ответы детей на вопросы воспитателя.)
Воспитатель вместе с детьми повторно рассказывают произведение Б. Житкова по картинкам.
3. Физкультминутка “Уточка и утята”
А сейчас я предлагаю вам немного подвигаться. Далее воспитатель читает текст и показывает имитационные движения, а дети за ним повторяют.
Уточка луговая (ходят, переваливаясь с одной ноги на другую.)
Утят на речку ведет,
Сама плывет и утяток зовет:
Подплывайте, детки, ко мне,
Будем вместе плыть, рыбешек ловить. (медленная ходьба семенящим шагом.)
4. Рефлексия.
Кто к нам в гости сегодня пришел?
Что мы сегодня делали?
