Анна Хобрикова
Конспект занятия по развитию речи средней группе «Путешествие в деревню»
Конспект занятия по развитию речи средней группе :«Путешествие в деревню»»
Задачи: Расширять словарный запас детей, развивать связную речь. Закреплять умения описывать игрушку. Формировать умение находить предмет, ориентируясь на его признаки и действия.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи средней группе „Путешествие в деревню“» размещена в разделах
Развивать умение использовать в беседе накопленные знания. Развивать зрительное и слуховое внимание, мелкую моторику рук.
Воспитывать бережное отношение к животным, отзывчивость, умение слушать друг друга.
Ход занятия
Воспитатель: дети посмотрите, что у меня в руках?
Ответы детей
Воспитатель: Хотите узнать, что в ней?
Ответы детей
Воспитатель: вы узнаете, если отгадаете загадку
Мягкие лапки, а в лапках царапки.
Мохнатенькая, усатенькая, молоко пьет, песенки поет.
Ответы детей
Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришел котенок. Давайте с ним познакомься
(Дети должны поздороваться и назвать свое имя)
Воспитатель: Теперь котенок просится на руки, вы передавайте его из рук в руки и называйте какой он.
Ответы детей
Воспитатель: давайте назовем что есть у котенка и покажем
Ответы детей
Воспитатель :а что еще есть у котенка.
Воспитатель: котенку очень нравится у вас, но посмотрите ребята, что-то наш котенок загрустил. Он огорчился, из-за того, что у него нет друзей. Ребята давайте поможем нашему котенку найти друзей.
Ответы детей
.
Воспитатель: Ребята, а вы хотите поехать в деревню? Там мы поможем найти котенку друзей
Ответы детей
Воспитатель: А давайте мы с вами поедем туда на поезде. Вставайте скорее паровозиком и поехали! (Дети встают друг за другом паровозиком и идут на ковер)
Физкултминутка «Параваоз»
Мы в вагончиках сидим
(ноги слегка согнуты в коленях,
руки сложены перед грудью)
Мы сидим, мы сидим,
И в окошечки глядим,
(повороты головы вправо, влево)
Весело глядим.
Едет, едет паровоз -
(притопывают, делая круговые движения
согнутыми в локтях руками, пальцы сжаты в кулак)
Чух – чух – чух, чух – чух – чух!
Ребятишек он повёз,
Чух – чух – чух, чух – чух – чух!
А колёсики стучат - так – так – так, так – так – так!
(хлопают ладонями по коленям)
Будто с нами говоря, так – так – так, так – так – так!
(стучат кулаками по коленям)
Громко подаё м гудок:
(поднимают и опускают правую руку, сжав пальцы в кулак)
Ду – ду – ду, ду – ду – ду!
Подъезжает паровоз -
(поднимают и опускают левую руку, сжав пальцы в кулак)
Воспитатель: Вот мы и приехали, перед вам большой и зеленый луг, посмотрите кто же там на лугу.
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, а корова очень полезное животное. Что Она дает нам?
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, какие звуки издает корова? как называют детеныша коровы?
Ответы детей
Воспитатель: Молодцы, пойдемте дальше, а дальше посмотрите кто там сидит под деревом
Ответы детей
Воспитатель: Верно кошка. Ребята, а наша кошка, что любит пить?
Ответы детей
Воспитатель а малыша кошки как называют?
Воспитатель: Молодцы!Поехали дальше. Ребята, посмотрите кто же там пасется на лугу.
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, а овечка тоже приносит пользу.? Ответы детей
Воспитатель: А какой звук издает овечка
Ответы детей
Воспитатель: Поехали дальше! Посмотрите, кто же там сено кушает?
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, а какие звуки издает лошади. а детеныша лошади как называют?
Ответы детей
Воспитатель: Поехали дальше! Посмотрите, кто же там пасется на лугу?
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, а козочка тоже приносит людям пользу. Дети Она дает нам и шерсть и молоко.
Воспитатель: А какие она издает звуки. Дети: Ме-е-е.
Воспитатель: Поехали дальше! А кто же там сидит у домика?
Дети собака и щенок. Воспитатель: Ребята, а какие звуки издает собачка
Ответы детей
Воспитатель:а какую же пользу приносит собачка? А что любит кушать собачка?
Ответы детей
Воспитатель: ребята, посмотрите как повеселел наш котенок, ему понравились новые друзья.
Ребятки котенку очень интересно узнать а как же зовут его маму?
Ответы детей
Воспитатель а какие звуки издает кошка:мяу мяу
Воспитатель: ребята вы такие молодцы! Котенок вам очень благодарен! Он хочет рассказать вам стихотворение. Послушайте!
Пушистые комочки.
Умыли лапкой щечки
Умыли лапкой носик
Умыли лапкой глазки
Правый газик, левый глазик.
Умыли лапкой ушки -
Правое ушко, левое ушко.
А ушки у котят как домики стоят.
Итог: Ребята, а давайте с вами вспомним каких животных мы видели. Мы вспомним в игровой форме. Для этого нам понадобиться мячик Давайте сядем на коврик и будем перекатывать друг другу мяч Давайте будем называть мам и их детенышей.
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, а эти животные дикие или домашние?
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, котенку очень понравилось с вами путешествовать. Но ему пора возвращаться домой к маме кошке. Спасибо вам! Котенок говорит нам До свиданья!
