Конспект занятия «Прогулка в зимний лес» в младшей группе

Ирина Пштыка
Конспект занятия «Прогулка в зимний лес» в младшей группе

Конспект занятия " Прогулка в зимний лес"(младшая группа)

Цель.

Развитие музыкального воображения детей.

Задачи.

1. Совершенствовать навык выполнения ходьбы и поскоков под музыку в различных направлениях.

2. Продолжать формировать навыки ориентировки в пространстве.

Развивать ритмический слух.

3. Добиваться выразительности движений, дружного совместного исполнения песен.

Публикация «Конспект занятия „Прогулка в зимний лес“ в младшей группе» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимние прогулки и наблюдения
• Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022

4. На хорошо знакомом материале развивать эмоциональность, активность, желание петь и двигаться выразительно, с настроением.

5. В игровой форме совершенствовать навыки детей в пении и движении.

Ход занятия.

Музыкальный руководитель приглашает детей на прогулку в зимний лес.

Музыкальный руководитель.

В лес отправимся скорей,

Там увидим мы зверей.

Холодно сейчас в лесу,

Жалко белку и лису,

Зайку белого трусишку,

Бурого топтыжку - мишку.

Трудно зверям всем живется.

Очень редко греет солнце.

В лес отправимся скорей.

И увидим мы зверей.

Музыка нам все подскажет.

О зверях она расскажет.

И. Пштыка

Дети идут за музыкальным руководителем. Останавливаются.

Звучит пьеса "Зайчик " музыка Е. Тиличеевой. Дети узнают мелодию и начинают прыгать, как зайчики.

Музыкальный руководитель показывает игрушечного зайчика.

Молодцы, узнали мелодию и сразу превратились в зайчиков. А как вы догадались, что эта мелодия про зайчиков?

Ответы детей.

Музыкальный руководитель.

Молодцы. Не замерзли? Давайте согреемся.

Дети выполняют музыкально - ритмическое упражнение "Заячья зарядка" автора В. Ковалько, под любую веселую музыку.

Музыкальный руководитель.

Согрелись дети. Тогда оправляемся дальше в лес.

Смотрите, ребята, кто - то поломал ветки на деревьях. Кто же это был?

Я могу вам подсказать. Давайте послушаем музыку. Она вам все расскажет.

Дети слушают пьесу "Медведь" музыка Т. Попатенко.

Дети узнают знакомую мелодию и начинают двигаться, как мишки.

Музыкальный руководитель держит в руках игрушечного медведя.

Какие вы молодцы. Сразу угадали о ком эта музыка. А как вы догадались?

Ответы детей.

Музыкальный руководитель.

Молодцы, дети.

Понравилось вам в зимнем лесу?

Ответы детей.

Музыкальный руководитель.

Да, красиво в зимнем лесу. Но нам пора возвращаться в детский сад.

Я предлагаю вам спеть песню о зиме о зверях, которые живут в зимнем лесу.

Дети исполняют песню "Зима пришла" музыка и слова Л. Олифировой.

Музыкальный руководитель.

Вот и закончилось наше путешествие. Замечательно мы прогулялись по зимнему лесу. А помогла нам в этой прогулке замечательная музыка. Какие пьесы мы сегодня слушали, и о ком мы пели песни?

Ответы детей.

Музыкальный руководитель.

Я рада, что вам все понравилось.

Увидимся на следующем занятии.

Звучит фонограмма песни "В зимнем лесу" музыка А. Островского, слова О. Фадеевой