Конспект занятия «Звук [о]»

Инна
Конспект занятия «Звук [о]»
▼ Скачать + Заказать документы

Звук (О)

12.10.2021

Для

Составитель: ПДО

Абакаева И. И

Звук (О)

Задачи:

1. Вызывание гласного звука (О,закрепление ассоциации символа с изображением Оли со звуком (О);

2. Длительное произнесение гласного звука (О,плавное произнесение серии гласных звуков ОА,ОИ,ОУ;

3. Плавное произнесение двусложных слов из открытых слогов;

4. Определение количества хлопков в ритмическом ряду, определение позиции хлопка, отличного по силе удара в ритмическом ряду;

Публикация «Конспект занятия „Звук [о]“» размещена в разделах

• Буква О и звук [О]. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021

Оборудование: птичий двор,курица,цыплята,зерна,корыто,скамейка,калитка,фонтан,кукла,губка.

Содержание:

Приветствие

Хоровод, хоровод, собирайся, народ.

Хоровод, хоровод, собирайся, народ.

Поздороваемся с….

Имя, привет!

Привет, привет, привет!

Сегодня к нам в гости пришела девочка Оля она охает:ОО. Посмотрит на губы, губы округлены, при произнесении звука О, губы округлены, выдвинуты немного вперед.

Следи за моим пальцем,и пой звук О

Произнеси длительно звук ООООО.

Повтори на распев стихотворение: поставь руки на щеки и слегка надавливай на них, слегка покачивай головой.

Кто, кто в этой комнате живет:ООО?

Кто, кто вместе с солнышком встает:ООО?

Потянулась Оля к зеркалу рукой:ООО.

Удивилась Оля: «Кто же там такой?» :ООО.

Вспомни как Оля охает?

Пропой цепочку звуков :У,О,Э

Посмотри это нота! Повтори за мной о/а,о/а/о/а

Нота/нота/нота

Посмотри это курица,как она кудахчет?

Это курица: ко,ко

У скамейки: ко,ко

Ищет зерна: ко,ко

Для цыпленка :ко, ко

Это курица: ко, ко

У калитки: ко, ко

Ищет зерна: ко,ко

Для цыпленка: ко, ко

Это курица :ко,ко

У фонтана:ко,ко

Ищет зерна:ко,ко

Для цыпленка:ко,ко

Это курица :ко. ко

Укорыта:ко,ко

Ищет зерна:ко,ко

Для цыпленка :ко,ко.

Посмотри у меня в руках губка. Давай «мыть» куклу.

Мою щеки, мою уши

Мою шею, мою губы,

Мою руки, мою ноги,

мою тело, мою кожу.

Пропой это слово (Оля). Отхлопай ритмическую структуру слова.

Хорошо, хорошо, собирайся, народ.

Хоровод, хоровод, собирайся, народ.

Прощаемся с….

Имя ребенка, пока!

Пока, пока, пока!