Елена Гераськина
Квест-игра «Джунгли зовут» для совместной деятельности детей дошкольного возраста и их родителей
Квест- «Джунгли зовут»
для детей 5-7 лет совместно с родителями.
Разработала и провела
воспитатель Денисова Е. М.
МАДОУ №3 «Журавушка»
Цели: Сплочение детского коллектива и коллектива родителей в совместной деятельности.
Задачи:
• Доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности.
• Закреплять имеющийся двигательный опыт у детей в основных видах движений и спортивных упражнений.
Публикация «Квест-игра „Джунгли зовут“ для совместной деятельности детей дошкольного возраста и их родителей» размещена в разделах
- Африка. Викторины, квесты, интеллектуальные игры
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Животные жарких стран. Конспекты занятий
- Зов Джунглей. Сценарии развлечений
- Игрушки. Консультации для родителей
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Темочки
• Создать благоприятные условия для раскрытия творческого потенциала детей и их родителей, развивать двигательное воображение и творческую фантазию.
• Воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.
Коллектив родителей и детей делятся на 4 команды по картинкам животных. Каждой команде выдаются маршрутные листы, по которым команды передвигаются по саду, выполняя задания в разных местах. За выполненные задания команда получает приз. Жирафы - листья, обезьяны-фрукты, зебры-листья, тигры - косточку. По территории сада, на кабинетах висят таблички с названиями станций.
1. Спорт зал. «ПЕРЕПРАВА»
• «Собери рюкзак»
-Эстафета (кружка, ложка, бутылочка воды, компас, одеяло, спички)
• «Ночь в джунглях»
-Взрослый руководит командой, как пройти между препятствиями с закрытыми глазами.
«Ночь. Перед вами огромная яма, большой шаг вперед. Узкая, узкая тропинка, а кругом обрыв, идем шаг в шаг. Лианы перепутались их невозможно пройти. Нагнитесь как можно ниже, чтобы пробраться сквозь лианы. Три шага вправо и пять прямо. Перепрыгиваем через ручей. Ура, мы прошли переправу!
2. Муз. зал. «ЗВЕЕРОБИКА»
• «Кто я?»
-Под музыку передается по кругу «ананас», на ком остановилась музыка, тот показывает животного, а все угадывают показного животного.
• «Звериная гимнастика»
-Под музыку выполняют «Звериную зарядку»
3. Методический кабинет «ОПАСНОСТИ ДЖУНГЛИ»
На столе стоят 5 коробок с предметами. Команде предлагаются 5 карточек с заданиями, каждый берет себе карточку, выбирает соответствующую коробку и выполняет задание. -3 минуты
1. П
робираясь по Джунглям вы порезали палец, ваши действия.
2. У вас на пути непроходимые болота. Болота испаряют газ. Чтобы пройти его, что необходимо применить.
3. Переходя привал, вы сломали руку. Что делать?
4. Выбрать из предоставленных картинок съедобные и несъедобные грибы и ягоды.
5. Собрать разрезную картинку «Знак опасности». Рассказать, что он означает.
4. ИЗО «ЗВЕРИНАЯ МАСТЕРСКАЯ»
• Сделать маски животных.
5. Муз. зал.
• Совместная игра в кругу с показом.
«Ты слон, я слон.
У меня нос, у тебя нос.
У тебя щечки аленькие, у меня щечки аленькие.
Мы с тобой два друга, любим мы друг друга»
Первый круг стоит, внутренний круг меняется парой, и так несколько раз.
• Раздать детям розовые сердечки, родителям оранжевые, зеленые и голубые.
ВОПРОСЫ:
Голубые сердечки - что нового сегодня, вы узнали о своем ребенке?
Оранжевые сердечки - чем важно сегодняшнее мероприятие для вас, детей и детского сада?
Зеленые сердечки – что для вас было сегодня необычным?
Розовые сердечки - что бы вы хотели хорошего сказать своим родителям?
Приглашаем вас в КИНОЗАЛ
Видеофильм «Говорят дети»
Фильм снят заранее по вопросам.
Что такое джунгли?
Если бы исчезли все бананы, чем бы питались обезьяны?
Могут ли дружить тигр и зебра?
Сколько нужно добираться до Джунглей?
Каким бы ты хотел быть животным в Джунглях и почему?
Подведение итогов игры.
Фото на память о путешествии в Джунгли.
