Конспект открытой НОД по лепке «Курица» для средней группы (2 фото)

Светлана Баскакова
Конспект открытой НОД по лепке «Курица» для средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект открытого НОД для средней группы.

Лепка «Курица». Воспитатель Баскакова Светлана Ривкатовна

Цель: учить детей лепить из пластилина шарики разной формы большие и маленькие, делать из них курицу.

Задачи:

Образовательные:

- повторить с детьми сказку «Курочка Ряба»

Публикация «Конспект открытой НОД по лепке „Курица“ для средней группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Курица, курочка. Занятия, игры, поделки
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Средняя группа
• Темочки

-закреплять умение детей отрывать маленькие кусочки пластилина от большого комка, катать колбаски и сплющивать их

-Закрепить приёмы работы с пластилином,

-Совершенствовать навыки работы со стекой

Развивающие

-развивать и укреплять мелкую моторику рук

-Развивать воображение.

Воспитательные

-воспитывать трудолюбие и аккуратность при работе с пластилином.

Предварительная работа: рассказ сказки «Курочка Ряба», рассматривание героев сказки, внешнего вида курицы, найти отличительную особенность. Поговорить с детьми о том, где живут курицы, какой у них окрас перышек.

Материалы и оборудование: пластилин, доска для лепки, бумажная салфетка (на каждого ребенка) стеки по количеству детей, контейнера под мусор (бумажные салфетки, оставшейся пластилин, доски и стеки. Герои сказки «Курочка Ряба» (курица, дед, бабка, мышка). Картинки с изображением курицы, готовый образец из пластилина.

Ход занятия:

Минута вхождения: «Здравствуй солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здрпвствуй, вольный ветерок!

Здоравствуй, маленький дубок!

Мы живем в родном краю. Всех я вас приветствую!

(по очереди пальцы правой руки похлопывают по пальцам левой руки).

Воспитатель:

Ребята, сейчас я вам загадаю загадку, а вы ее отгадаете, и тогда узнаете

кто прийдет в гости к нам сегодня.

Она кудахчет по утрам

Неся яйцо в подарок нам.

(Ответы детей) курочка

Воспитатель: Какую сказку мы знаем про курочку, как называется?

Ответы детей (Курочка Ряба)

Жили были дед и баба, была у них курочка Ряба. Снесла им курочка яичко, не простое, а золотое! Дед сбил, бил- не разбил! Баба била, била- не разбила. Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. Плачет дед, плачет баба! Не плач дед, не плач баба, я снесу вам яичко не золотое, а простое!

Посмотрите на картинку, обратите внимание на игрушку- курочку.

- Вам нравятся эти курочка? я слепила вот такую курочку (показываю образец).

Воспитатель: А вы можете слепить?

Дети: Слепить. Да.

Воспитатель:

- Из каких частей мы лепим курочку (голова туловище и крылья, берем пластилин делим его на три части. Далее берем большую часть пластилина и катаем из нее шарик круговыми движениями ладоней – показываем. Мы видим, как он катается. Это туловище курочки. Немного вытягиваем двумя пальцами и прищипываем – это хвостик. Далее берем маленькую часть пластилина и так же катаем круговыми движениями ладоней маленький шарик. Покатаем его. Он круглый. Затем соединяем голову и туловище курочки, немного надавливая. Затем примазываем (сглаживаем) пальчиками шейку, чтобы голова хорошо держалась. Из головы вытягиваем маленький клювик, двумя пальцами. Из оставшегося пластилина лепим две маленькие колбаски, один конец сплющиваем и прижимаем по бокам туловища – это крылья. Стекой делаем глазки курочки. Получился курочка. Далее дети проходят на свои рабочие места и приступают к работе. В ходе лепки воспитатель подходит к детям, помогает и показывает уже индивидуально.

Физминутка: Раз, два, три, четыре,

Загибаем пальчики по одному

Мы с тобой снежок лепили,

«Лепим» двумя руками

Круглый, крепкий,

Чертим руками круг

Очень гладкий,

Одной рукой гладим другую

И совсем, совсем не сладкий.

Грозим пальчиком

Маленький Егорка

Маленький Егорка

Средним и указательным пальцами

Топает по горке,

правой руки «шагаем» по левой от кисти до плеча

Взял саночки,

Кулачек правой руки кладем на плечо

Вжи-и-и-ик, поехал к мамочке!

скатываемся вниз как с горки

Воспитатель напоминает о том чтобы дети аккуратно пользоваться материалами (пластилином, не пачкали одежду, лепили на дощечки, пользовались стекой и салфеткой. Воспитатель напоминает ребятам о том, что необходимо после работы с пластилином необходимо убрать свое рабочее место.

Готовых курочек дети располагают на определенной выставке».

Воспитатель: Ребята, у вас получились разные и в тоже время красивые курочки.

Воспитатель: А мы знаем с вами физкультминутку про курочек? Правда ребята?

Дети: Да!

Физкультминутка «Вышла курочка гулять»

Рефлексия:

Воспитатель: Вот ребята и закончилось наше занятие. Что мы делали на занятии? (лепили курочку). Вам понравилось наше занятие? (Ответы детей).

-Что понравилось больше всего?

-Какие трудности возникли у вас во время работы?

-Вы хотите дома сделать таких же курочек?

Дети, вы сегодня молодцы, хорошо поработали. У всех получились красивые курочки!