Светлана Коваленко
Логопедическое занятие «Волшебные помощники»
Цель: Упражнять в подборе слов, характеризующих предмет, в составлении простых описаний (внешние характеристики и функции); развивать воображение.
Оборудование: Картинки с изображением различных предметов (некоторые картинки можно заменить на реальные предметы); краски, кисточки, шапка, сапоги, разноцветные клубочки, иголка, олень (лошадь).
1. Организационный момент
Напомнить о приближении праздника Новый год, волшебного праздника, про который недаром говорят: Под Новый год, что ни пожелается,все всегда произойдет, все всегда сбывается».
2. Развитие мелкой моторики
Публикация «Логопедическое занятие „Волшебные помощники“» размещена в разделах
- Здравствуй Дедушка Мороз (Ладонь поглаживает, подбородок – «борода» Дед Мороз.)
Что в подарок нам принес? (Руки вперед ладонями вверх)
Громкие хлопушки (Хлопнут ладошки)
Сладости,игрушки
3. Массаж
Повторить с детьми 4 – массажных движения:
1. Поглаживание.
2. Растирание, разминание.
3. Вибрационные движения.
4. Поглаживание
4. Упражнения для языка.
«Окошко закрывается и открывается» -спокойное открывание и закрывание рта. - «Почесывание «нижней и верхней губ зубами.
- Высунуть язык, «покусать» его зубами, произнося: дя –дя –дя –дя.
- «Болтушка». широким языком проводить по верхней губе вперед –назад, произноси: бл-бл-бл-бл.
- «Маляр». «Красить» небо языком, производя движения вперед –назад.
Сосулька. Высунуть «острый» язык как можно дальше изо рта и удерживать его в таком положении (подсчет до «шести –восьми»)
5. Развитие речевого дыхания и голоса.
Подуть на волшебный фонарик
6. Беседа о празднике Нового года
- Все радуются и ждут новый год, особенно дети. Что вы будете делать на празднике? (Веселиться,смеяться,играть, плясать, петь песни,ждать подарки)
В вот дедушке Морозу не до отдыха. У него много дел. Как вы думаете, каких? (Надо приготовить подарки, разнести их детям, украсить землю, леса, поля. Как же справляется Дед Мороз? А дело в том, что у деда Мороза есть помощники, да не простые, а волшебные.
7. Игра «В мастерской у Деда Мороза»
Предлагаю детям заглянуть в мастерскую Деда Мороза. Здесь находятся обыкновенные предметы и вещи, как они помогают ему. (Дети придумывают и описывают волшебные возможности предметов).
8. Пальчиковая гимнастика «Подарки»
Дед Мороз принес подарки
Буквари,альбом, марки кукол
Мишек и машины, Попугая и пингвина
Шоколадок пол мешка
И Пушистого щенка. Гав! Гав!
9. Игровое упражнение «Новогодние желания»
Дети высказывают свои пожелания (используя глагол хотеть) и оформляют их в предложения –пожелания.
10. Итог занятия : Каких волшебных помощников Деда Мороза вы запомнили?
Литература:
1. Т. И. Гризик Развитие речи детей 4-5 лет
