Мастер-класс по изготовлению дидактической игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста «Цветные коврики» (4 фото)

Наталья Кутдусова
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста «Цветные коврики»

Сегодня нет необходимости напоминать о важности сенсо-моторного развития дошкольников. Это звучит как прописная истина. Предлагаю мастр-класс по созданю дидактической игры" Цветные коврики". Цели и задачи соотаетствуют всем задачам сенсорного и моторного равития в раннем и младшем дошкольном возрасте. Игра "Цвтные коврики" нацелена, главным образом, на восприятие детьми основных цветов, их запминание, сортировку. Кроме того, с помощью игры можно воспитывать первичные волевые черты характера (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить дело до конца, стремиться к положительному результату).

Публикация «Мастер-класс по изготовлению дидактической игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста „Цветные коврики“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Младшая группа
• Развивающий коврик своими руками
• Средняя группа
• Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2019

Итак. Необходимые материалы и инструменты:

Картон красного, желтого, зеленого,синего (я добавила еще черный и белый) цвета.

Картинки различных предметов соответствующих цветов.

Клей, ножницы, карандаши, скотч, магнит и различнве мелкие металические предметы (скрепки, шайбочки, т. д., клей Момент.

1). Готовим, собственно, цветные коврики. Лист картона поделить на 4 части и отрезать1/4 каждого цвета.

Сделать коврики более плотными можно разными способами: а) приклеить еще раз на лист белого (серого) картона и оклеить скотчем; б) либо просто цветные картонные коврики заламинировать.

2) Далее приклеить клеем Момент магниты (у меня магнитные основы от сувенирнвх магнитиков) на цветную сторону наших ковриков, желательно в центре.

3) Приступим к цветным "жителям" наших ковриков, т. е. предметным картинкам соответствующих цветов. Картинки также необходимо укрепить (смотри пункт 1-а)б). У меня был черно-белый вариант, который затем раскрашен.

4) Поледний этап - это этап приклеивания мелких металлических предметов с задней стороны картинок, опять же на супер-клей.

ПРИМЕЧАНИЕ! Наличие магнитов и металлический составляющих не обязательно, это сделано для увеличения заинтересованности игрой (к примеру, "смотри, зеленая лягушка на зеленом коврике лежит и не падает" и. тд.)

Вариант игры : разложить коврики перед ребенком и несколько предметных картинок (для начала по1 каждого цвета). Назвать цвет каждого коврика и картинки, попросить показать (назвать) каждый. Затем предложить разложить картинки на свои коврики. В случае положитьельного действия, преложить еще картинки (те, что уже побывали на ковриках - положить сверху/снизу каждого). Для усложнения предложить все предметные картинки сразу, а также коврики белого и черного цвета.

Игра готава.

Успехов и новых открытий.