Конспект НОД по речевому развитию в младшей группе «Звуковая культура речи. Звук [о]»

Светлана Пономарева
Конспект НОД по речевому развитию в младшей группе «Звуковая культура речи. Звук [о]»

Тема занятия: Звуковая культура речи, звук : (о).

Работа по иллюстрациям к сказке «Колобок».

Задачи:

1. Содействовать выработке умений у дошкольников внимательно рассматривать иллюстрации в книгах, пытаться объяснять содержание иллюстраций.

2. Работать над четким произношение звука (о).

3. Стремиться воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Ход НОД.

I. Вступительное слово воспитателя - мотивация на занятие.

- Дети, сегодня к нам в гости пришел сказочный герой.

Попробуйте отгадать загадку.

Публикация «Конспект НОД по речевому развитию в младшей группе „Звуковая культура речи, Звук [о]“» размещена в разделах

• Буква О и звук [О]. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Не лежалось на окошке – Покатился по дорожке…

- Кто это покатился по дорожке? Про кого эта сказка?

- Это колобок! (в руках у воспитателя игрушка – колобок).

- Вы хотите поиграть с колобком?

II. Игровая совместная деятельность.

- А какую же песенку пел колобок? Давайте споем вместе с колобком песенку, которую он пел для зверей.

- Колобку понравилось. как вы поете. Он знает, что ваши язычки тоже умеют петь песенки.

- Язычок долго и с удовольствием пел песенку малыша, который еще не умеет говорить, а произносит только звук а (а-а-а). Спойте песенку малыша.

- Не забыл язычок и песенку паровоза. А вы эту песенку помните?

А теперь Язычок всем рассказывает, как стонала-причитала девочка, у которой болело ушко. А стонала она так: „О-о-о“.

- А вы так сможете? Давайте пропоем хором. А теперь только девочки. Пропевают этот звук мальчики.

Когда человек – взрослый или ребенок – чему-то рад или удивлен, он может воскликнуть: „Ох!“ Можете повторить?

- А когда кто-то из вас упадет, ушибет колено, обязательно скажет: „Ой!“».

Физкультминутка.

Если любишь всех вокруг,

Делай так!

Если рядом с тобой друг,

Делай так!

Если дождик вдруг польется,

Делай так!

Если мама улыбнется,

Делай так!

- Расскажем колобку, как внимательно мы читали и рассматривали иллюстрации к сказке «Колобок».

- Когда я читала сказку «Колобок», вы внимательно рассматривали рисунки к сказке.

- Расскажите, что вам запомнилось.

Я рада, что вы не просто листаете книжки, но и рассматриваете рисунки.

Я оставлю эти рисунки в группе, и если вы заметите на рисунках что-то интересное, обязательно покажите мне».

III. Рефлексия.

- Ребята, понравилось вам сегодня играть?

-Какую новую песенку нам спел язычок?