Любовь Донич
ООД по ознакомлению с окружающим миром для детей с ЗПР средней группы на тему «Овощи»
ООД по ознакомлению с окружающим миром для детей с ЗПР средней группы на тему «Овощи».
Цель: систематизировать и обобщить знания по теме «Овощи»;
Способствовать налаживанию благоприятного климата между детьми в группе.
Задачи:
Познавательные:
-формирование представлений о пользе овощей для человека;
-закрепление о представлениях, об обобщающих понятиях овощи;
-совершенствование навыков в дифференциации овощей.
Публикация «ООД по ознакомлению с окружающим миром для детей с ЗПР средней группы на тему „Овощи“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Средняя группа
- Темочки
Коррекционно- развивающие:
-развитие познавательной активности;
-развитие целостности восприятия;
-развитие слухового внимания;
-развитие мышления.
Воспитательные:
-воспитывать интерес к окружающему миру;
-совершенствование коммуникативных навыков;
-воспитание доброжелательного отношения друг к другу.
Материалы и оборудование:
Картинки овощей; овощи; корзинка; геометрические фигуры: овал, круг.
Ход занятия:
Воспитатель: посмотрите ребята, сегодня я была в магазине и кое- что купила для вас. Давайте заглянем в корзинку. Как вы думаете, что это?
Ответы детей.
Воспитатель. Верно, это овощи. Сегодня мы поговорим о пользе овощей и о том, какие мы овощи знаем.
Игра «Что в корзинке?»
Воспитатель. Посмотрите, это овощи, сейчас я буду вынимать из корзины овощи по одному и показывать вам. А вы мне назовите, что это за овощи и где они растут. Первый овощ красный и круглый со всех сторон. Я думаю, вы его знаете, ведь все мы часто можем его видеть в салатах. Петя, что это за овощ? Посмотри на него, можешь его потрогать. Ребята, вы тоже можете потрогать, понюхайте. Что же это за овощ? (помидор) Верно, это помидор. А где он растет? (Обычно он растет в огороде на грядке)
Молодцы. А следующий овощ? (лук) Он очень полезный, помогает от простуды. Где же он растет? Верно, он тоже растет на огороде. А это, что за овощ (картошка) И она тоже растет на огороде, из нее можно делать пюре или жарить. Следующий овощ (огурец, следом свекла, морковь). А это что за овощ? Верно, это капуста. Все овощи растут на огороде. Вы молодцы, назвали все овощи.
Воспитатель. Ребята, давайте с вами засолим на зиму капусту
Пальчиковая гимнастика "Засолка капусты"
Мы капусту рубим, рубим,
(Движения прямыми кистями вверх-вниз)
Мы морковку трем, трем,
(Пальцы обеих рук сжаты в кулачки, движения кулаков к себе и от себя)
Мы капусту солим, солим,
(Имитировать посыпание солью из щепотки)
Мы капусту жмем, жмем.
(Сжимать и разжимать пальцы).
Игра «Собери картинку»
Воспитатель. Ребята, посмотрите, у вас на столах лежат кусочки картинок, но они все перемешаны. Вам необходимо найти части, которые нужны вам и собрать картинку. По образцу. Это будут овощи, я раздам вам картинки готовые. А вы по ним соберете картинку из частей и назовете каждый свой овощ. Если у кого- то не получается собрать картинку скажите мне, я вам помогу. Будьте внимательными собирайте каждую часть. Молодцы, вы все собрали свои картинки. А сейчас мы немного отдохнем и разомнемся, чтобы дальше продолжить наше знакомство с овощами. Повторяйте за мной.
Физкультминутка «Морковка»
Вот цветущая морковка, (повороты из стороны в сторону)
Спряталась довольно ловко, (присели, спрятались)
Прячет корешок под землю, (руки назад, за спину)
Видно, знает себе цену. (улыбка)
Лишь косичка наверху, (руки подняли вверх, пальчики в замок)
Зеленеет на ветру. (качание руки из одной стороны в другую)
Игра «Найди овощ по форме»
Воспитатель. Ребята помните, мы с вами знакомились с геометрическими фигурами, такими как круг и овал. Сейчас нам необходимо внимательно посмотреть на овощи и выбрать те, которые похожи по форме на круг и на овал. Сначала выберите овощи, которые похожи на круг. Смотрите внимательно.
Какой помидор по форме? А какой лук по форме? Посмотрите на свеклу, какой она формы? Верно они все круглой формы.
А остальные овощи, какой формы? Что мы можем сказать про картошку? А огурец какой формы? Куда мы можем отнести морковь? Молодцы вы верно выбрали овощи по форме. Назовите все овощи круглой формы. Назовите все овощи овальной формы.
Воспитатель. Ребята, вам понравилось играть и знакомиться с овощами? Скажите, что я купила сегодня в магазине и принесла к вам? Как все это, что я купила можно назвать одним словом? Где растут овощи? Вам понравилось играть? Молодцы, вы все хорошо постарались и верно отвечали на вопросы и задания.
