Елена Корягина
Педагогический опыт работы с детьми дошкольного возраста во внеурочное время
Моя педагогическая практика,в работе с детьми дошкольного возраста показала, что у детей есть необходимость проявлять свои творческие способности и фантазию самостоятельно во внеурочное время.
И педагог должен создать условия для проявления творческого потенциала детей. В своей работе я часто использую различные материалы для основы детских поделок: одноразовую посуду, гиндер яички и игрушки, пластиковые бутылки и др.
Публикация «Педагогический опыт работы с детьми дошкольного возраста во внеурочное время» размещена в разделах
Для проявления творческой фантазии детей могут послужить самые обычные делали такие как : коробочки, вырезанные картинки с пачек пластилина, гуаши и старых журналов. Подойдут обрезки цветной бумаги, которые можно использовать для фона.
Для поделки подойдёт небольшая картонная коробка, вырезанные фигурки
(если дети умеют работать с ножницами, то могут их вырезать сами, гофрированная или цветная бумага, скотч, ножницы и клей. В данной поделке дети могут использовать даже игрушки из киндера.
Обклеив коробочку из нутрии цветной бумагой, вы даёте возможность детям самостоятельно подобрать материал для сюжета. Для закрепления деталей можно использовать клей ПВА или скотч.
Работы детей в коробочках, просто оживают и на них смотришь уже не как на поделку, а как на маленький спектакль.
