Елена Еремина
Перспективное планирование в старшей группе
Перспективное планирование в старшей группе
на 2021-2022 г. г.
Тема надели
Содержание
Период
Мероприятия
Сентябрь «Краски осени"
1. Вот и лето прошло. День знаний. Приметы осени
Познакомить детей с осенним праздником - День знаний. Формировать знания о школе, познавательную мотивацию. Закреплять знания детей о детском саде, как ближайшем социальном окружении
02.09-10.09
«День знаний» Творческая выставка детских работ «Лето»
2. Растительный мир осенью
Публикация «Перспективное планирование в старшей группе» размещена в разделах
Учить детей различать и характеризовать приметы ранней осени, проводить фенологические наблюдения.
Расширять представления о явлениях живой и неживой природы.
13.09-17.09
Викторина «Загадки и отгадки»
3. Экосистемы. Природные зоны
Формировать знания о приспособленности живых организмов к среде обитания. Познакомить с основными экосистемами (луг, водоемы)
20.09-24.09
Экскурсия по территории детского сада
4. Что я знаю о себе. З. О. Ж.
Развивать представления о себе, о своих особенностях и своей индивидуальности.
27.09-01.10
Коллаж «Полезные продукты на столе».
Спортивное развлечение «Путешествие в сказку».
Октябрь «Осень золотая»
1.«В осеннем лесу (животные и птицы)»
Расширять знания детей об осени. Конкретизировать и расширять представления детей о жизни диких животных и птиц, их приспособленности к изменениям в природе. Воспитывать бережное отношение к природе и всему живому на Земле
04.10-08.10
Изготовление альбомов «Братья наши меньшие». Совместный просмотр фильмов о животных с последующей викториной.
2. «Витамины из кладовой природы (лесные грибы и ягоды»)
Обогащать представления детей о дарах леса.
Углублять представления о ядовитых грибах (мухомор, бледная поганка и т. д.) Сформировать понятие о том, что запасы на зиму делают не только люди, но и животные.
Воспитывать бережное отношение к природе родного края.
11.10-15.10
Праздник Осени
3. Знакомство с видами профессий. Откуда хлеб на стол пришел.
Формировать представления о процессе выращивания и изготовления хлебобулочных изделий, их разнообразии, о труде хлебороба. Воспитывать бережное отношение к хлебу.
18.10-22.10
Оформление выставки совместных работ детей с родителями «Все из муки»
Оформление выставки творческих работ детей «Колоски»
4. «Осень в произведениях искусства»
Расширять представления об отображении осени в произведениях искусства (поэтического, изобразительного, музыкального).
25.10-29.10
«Путешествие» по картинам Левитана
Ноябрь «С чего начинается Родина»
1.«День народного единства»
Расширять представления детей о территории России, народах, её населяющих, воспитывать уважение к их культуре, языку, воспитывать дружеские взаимоотношения в детском коллективе.
01.11-05.11
Стенгазета «4 ноября-День народного единства»
2. Мой город.
Закреплять и расширять знания о родном городе. Уточнить знания о сво м микрорайоне. Воспитывать любовь к родному городу.
08.11-12.11
Оформление тематической выставки «Моя Балахна»
3. Моя дружная семья.
Расширять представления о семье и родственных связях. Вызвать желание узнать о членах семьи, их занятиях. Воспитывать желание проявлять заботу и внимание к своей семье.
15.11-19.11
Генеалогическое древо семьи
4. Пусть всегда будет мама!
Чем похожи и чем отличаются мужчины и женщины?
Воспитывать любовь к маме. Учить оказывать ей посильную помощь, проявлять заботу. Обогащать социальные представления о мужчине и женщине, особенностях внешности, труде. Учить описывать, сравнивать предметы одежды мужчин и женщин.
22.11-26.11
Выставка детских работ
5. Трудно птицам зимовать, будем птицам помогать.
Расширять представления о том, чем питаются птицы зимой.
Формировать обобщающее понятие «зимующие птицы».
29.11-03.12
Лэпбук «Зимующие птицы»
Декабрь «Зимние узоры»
1. Здравствуй Зимушка - зима! Приметы зимы.
Расширять и конкретизировать представления о зиме, явлениях живой и неживой природы зимой. Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать наблюдательность, познавательную активность, инициативу.
06.12-10.12
Выставка работ на тему «Здравствуй Зимушка- зима»
2. Белые странички Зимушки зимы. Ознакомление с природными зонами Арктика и Антарктида.
Познакомить с природными явлениями: «метель», «вьюга», «мороз». Знакомить с различными природно-климатическими зонами, условиями жизни на Земле, с разными видами ландшафта. Дать понятия о Северном и Южном полюсах.
13.12-17.12
Изготовление альбома «Мы на Северном полюсе»
3. «Готовимся к новогоднему празднику»
Знакомить с традициями празднования Нового года; формировать умение рассказывать о праздновании Нового года в своей семье.
20.12-24.12
Новогодний праздник
4. Праздники в нашей жизни.
Встреча Нового года. ОБЖ. Зимние забавы.
Расширять знания детей о традициях праздника, обычаях празднования Нового года в нашей стране и других странах. Формировать умение детей отличать опасные для жизни ситуации от неопасных. Познакомить с зимними забавами, зимними видами спорта.
27.12-30.12
Мастер-класс «Символ года»
Январь «Сказочный город»
1. Рождественская сказка
формировать знания детей об обычаях, традициях русского народа, развивать любовь к народной культуре;
10.01-14.01
«Рождественские чтения»
2. Зимние виды спорта
Продолжать знакомить с зимними видами спорта, воспитывать интерес к занятиям физкультурой и спортом.
17.01-21.01
Спортивное развлечение на улице
3. «Добрые слова не лень повторять нам каждый день!» (неделя вежливости)
Формирование умения благодарить как составляющей нравственного развития человека и этикетного поведения
24.01-28.01
Шкатулка добрых дел
4.«Домашние животные зимой»
Систематизировать представления детей о жизни диких и домашних, особенностях их питания, внешнего вида. Продолжать знакомить детей с особенностями жизнедеятельности домашних животных зимой. Рассказать о чертах приспособленности разных животных к жизни в холодные месяцы.
Рассказать о значении человека в жизни животных. Воспитывать любовь к миру природы
31.01- 04 .02
Создание альбома
«Домашние животные зимой»
Февраль «Богатыри Земли русской»
1. «Богатыри земли русской»
Развитие чувства патриотизма с использованием былин и легенд русского народа, формировать гендерную и гражданскую принадлежность. Расширять кругозор детей; познакомить с героями былин, их подвигами; дать представление об оружии, о снаряжении и их использовании.
07.02-11.02
Спортивное развлечение ««Богатыри земли русской»
2. «Будем в армии служить»
Знакомство с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска, боевой техникой. Изготовление сувениров. Выставки детских работ. Встречи с родителями (военнослужащими)
14.02-25.02
Изготовление открыток. Физкультурное мероприятие с
папами.
Конкурс поделок и рисунков «Военная техника»
Март «Встречаем весну»
1. Приметы весны.
2. Масленница
3. Международный женский день.
Продолжать знакомить детей с основными приметами весны, нацелить на последующее наблюдение природы весной.
Показать влияние весенних изменений в природе на жизнь и деятельность людей.
8.02-04.03
Творческая выставка детских работ «Весенние цветы для мамы» :
Проведение праздников «Масленица», «Поздравляем с женским днем»
2. Растительный мир весной
Подвести к пониманию того, что в природе есть удивительный мир растений. Закреплять знания детей об условиях, необходимых для роста и развития растений. Воспитывать желание заботиться о растениях.
07.03-18.03
Посев семян в «Огород на окошке» :
Коллективная работа детей «Жаворонки» (оригами)
Участие в смотре – конкурсе «Зеленый огород на окошке»
3. Животный мир
весной. Животные теплых стран.
Подвести к пониманию того, что в мире есть удивительный мир- мир животных. Ввести и обосновать классификацию животных на диких и домашних. Расширять представления о мире животных т плых стран, через занимательные рассказы.
21.03-25.03
4. Человек. ПДД.
Продолжать знакомить детей с правилами дорожной безопасности. Развивать умение применять правила в различных жизненных ситуациях. Обучать элементарным правилам оказания помощи себе и другу.
28.03-01.04
Развлечение «день смеха»
Апрель «Я люблю свою планету»
1. День Здоровья (7-апреля-Всемирный день здоровья
Расширять знания детей по теме «Здоровье» и путешествие без опасностей»
04.04-08.04
Мероприятие физкультурно-спортивной направленности
2. Космическое путешествие.
Продолжать знакомить с Солнечной системой и основными космическими явлениями: затмением Солнца, метеоритами, кометами. Расширять знания о космосе и его исследователях (астрономах, космонавтах).
11.04-15.04
Выставка семейных работ «Путешествие по космическим просторам»
3. Планета Земля. Береги свою планету.
День Земли (22апреля-международный праздник «День Земли»)
Продолжать знакомить с развитием жизни на Земле. Рассказывать о природных богатствах недр Земли. Способствовать развитию бережного отношения к природе.
18.04-22.04
Художественное творчество детей «Планета Земля - глазами детей»
4. Пасха
Приобщать детей старшего дошкольного возраста к традициям народной культуры, вызвать интерес к православному празднику, развивать чувство патриотизма.
25.04 - 29.04
Развлечение «Пасха»
1. Праздник весны и труда. День Победы.
Закрепить понятие Родина, подвести к пониманию того, что любить родину - это знать е, защищать ее. Продолжать знакомить с прошлым родного края и героями - земляками. Воспитывать чувство причастности к прошлому и настоящему своей страны и города;
04.05-06.05
Творческая выставка детских рисунков «День Победы»
Развлечение ко Дню Победы
2. Наземный транспорт.
Углублять знания о разнообразных средствах передвижения. Познакомить с разновидностями наземного транспорта. Знакомить с профессиями, связанными с транспортом. Знакомить с основными видами, характеристиками движения (скорость, направление).
10.05- 13.05
Викторина «Знатоки транспорта»
3. Водный и воздушный транспорт. Животный мир морей и океанов.
Расширять знания детей о видах транспорта. Развивать умение классифицировать виды транспорта. Продолжать знакомить детей с обитателями морей и океанов.
16.05-20.05
Выставка работ детей «Подводные жители Черного моря»
4. Правила дорожного движения.
Закреплять знания дорожного движения. Развивать умение детей соблюдать правила дорожного движения и поведения на улице. Закреплять знания о дорожных знаках и их назначениях.
23.05 - 31.05
Досуг для детей «Дорожные знаки – наши друзья»
