Поисково-исследовательская деятельность «Многообразие растительного мира» (4 фото)
Анастасия Караганова
Поисково-исследовательская деятельность «Многообразие растительного мира»
Экологическое образование представляет целостную систему, которая должна начинаться с самого детства. Такая система включает в себя комплекс мероприятий, которые позволяют добиться становления экологической воспитанности, привить и совершенствовать экологическую культуру в будущем поколении. В рамках реализации проекта «Сохраним природу-сохраним жизнь» вовлекаю воспитанников в поисково-исследовательскую деятельность. В рамках такой деятельности воспитанники получают разнообразные возможности для наблюдения за природными явлениями и устанавливают причинно-следственные связи. В ходе наблюдений воспитанники узнали о многообразии растительного мира, о строении цветущих растений, об их отличительных особенностях внешнего вида кустарников, деревьев, цветов. В процессе ухода за растениями прививаю бережное отношение к природе и ее составляющих (растения, животные, насекомые, птицы). У детей сформированы умения ухаживать за цветочными культурами (поливают, рыхлят, ведут дневники наблюдений, где отмечают свои наблюдения и произошедшие изменения в росте.
Публикация «Поисково-исследовательская деятельность „Многообразие растительного мира“» размещена в разделах
Публикации по теме:
«Свеча в банке». Познавательно-исследовательская деятельность
Цель: Выявить, что при горении изменяется состав воздуха - кислорода становится меньше,для горения нужен кислород; познакомиться со способами.
«Берегите воду!» Познавательно-исследовательская деятельность
Цель: помочь определить, сколько воды зря проливается из крана; учить беречь воду. Материалы и оборудование: часы с секундной стрелкой,.
Исследовательская деятельность детей в детском саду
Детское экспериментирование – это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Очевидно, что нет более пытливого исследователя, чем.
Исследовательская деятельность «Опыты с солью»
Исследовательская деятельность вызывает огромный интерес у детей. Исследования предоставляют ребёнку возможность самому найти ответы на.
Из опыта работы «Экспериментально-исследовательская деятельность в ДОУ»
Экспериментирование является ведущим видом деятельности у детей. Деятельность экспериментирования пронизывает все сферы детской жизни,.
Поисково-познавательная деятельность в работе с детьми. Проект «Свет и тепло-важные факторы для роста растений»
Вид проекта: А) Исследовательский Б) Познавательный В) Практический Срок: две недели. Цель: Способствовать формированию представлений о.
Познавательно-исследовательская деятельность на занятиях по формированию целостной картины мира (экология) у дошкольников
Дошкольники - прирожденные исследователи. Они любознательны, постоянно стремятся экспериментировать и самостоятельно находить решение в.
Познавательно исследовательская деятельность «Сердце и сосуды»
Познавательно исследовательская деятельность «Сердце и сосуды» Образовательная область: Познание. Интеграция образовательных областей:.
«Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников» (из опыта работы)
В своей работе большое внимание я уделяю познавательно – исследовательской деятельности. СЛАЙД №2 Познавательно – исследовательская деятельность.
Экспериментально-исследовательская деятельность «Я — исследователь»
Экспериментально - исследовательская деятельность проект «Мыльные истории» Курицкая Влада, 6 лет Руководитель: Тынянских Галина Ивановна,.
Анастасия Караганова | Все публикации
