Положение о смотре-конкурсе на лучший речевой уголок среди групп раннего возраста

Юлия Сухова
Положение о смотре-конкурсе на лучший речевой уголок среди групп раннего возраста

1. Общие положения

1.1. Смотр-конкурс на лучший речевой уголок проводится в соответствии с годовым планом

работы МБДОУ «Детский сад №30» на 2016-2017 уч. г. (далее – ДОО).

1.2. Настоящее положение определяет порядок и условия организации смотра-конкурса на

лучший речевой уголок (далее – смотр-конкурс).

2. Цели и задачи смотра-конкурса

Основными целями и задачами смотра-конкурса являются :

Публикация «Положение о смотре-конкурсе на лучший речевой уголок среди групп раннего возраста» размещена в разделах

• Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
• Младшая группа
• Оформление детских садов
• Положение конкурса. Образцы положений
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Речевой уголок. Уголок по развитию речи
• Уголки и центры в группах
• Темочки

• создание благоприятных условий для речевого развития детей в каждой возрастной группе. ;

• обогащение развивающей предметно-пространственной среды групп;

• стимулирование инициативы поиска, профессионального роста воспитателей.

• выявление и распространение лучшего опыта по созданию условий развития речи детей.

3. Участники смотра-конкурса

В смотре-конкурсе принимают участие воспитатели всех групп раннего возраста.

4. Жюри смотра-конкурса

4.1. В состав жюри входят:

• Кулагина О. Е., заведующий ДОУ;

• Котик Н. Н., Сухова Ю. И., старшие воспитатели;

• Гончарова А. С., воспитатель.

5. Сроки проведения смотра-конкурса

5.1. Смотр-конкурс проводится с 01.11.2016г. по 24.11.2016г.

5.2. Подведение итогов 24.11.2016г.

6. Условия содержания и порядок проведения смотра - конкурса :

6.1. Старшие воспитатели организуют консультирование по всем вопросам, относящимся к

организации смотра - конкурса.

6.2. Смотр - конкурс проводится в один тур.

6.3. Каждый конкурсант представляет для жюри защиту «Лучшего речевого уголка» в виде

компьютерной презентации.

6. Критерии оценки

Жюри оценивает речевые уголки в ходе просмотра презентаций по следующим критериям:

• оформление речевого уголка (место расположения, эстетичность, оригинальность);

• соответствие содержания материалов возрасту воспитанников данной группы;

• степень участия родителей в оформлении речевого центра;

• умение педагога провести презентацию речевого уголка.

7. Подведение итогов и награждение

7.1. Показатели оцениваются по 3-х бальной системе, в случае оригинальности, высокой эстетичности баллы могут добавляться.

7.2. При подведении итогов смотра-конкурса члены жюри определяют победителей, занявших первое, второе, третье места.

7.3. Победители и участники смотра-конкурса награждаются грамотами.

7.4. Итоги проведения смотра-конкурса освещаются на сайте ДОУ.