Елизавета Горбунова
Праздник осени «На дворе у бабушки Маши» (первая младшая группа)
2–3 года
Действующие лица:
Бабушка Маша - воспитатель
Петушок - ребенок из подготовительной группы
Атрибуты к празднику :
1. Костюм бабушки
2. Костюм петушка
3. Игрушки (кошка)
4. Зонт
5. Листочки
6. Бутафорское яблоко
7. Конфеты
Цели и задачи:
1. Доставить детям радость и удовольствие;
2. Учить детей быстро адаптироваться в новой обстановке;
3. Развивать эмоциональную отзывчивость;
4. Активизировать пение и движения детей;
Публикация «Праздник осени „На дворе у бабушки Маши“ (первая младшая группа)» размещена в разделах
- Младшая группа
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2016
В группу перед праздником приходит бабушка Маша.
Бабушка. Здравствуйте, ребятишки! (дети здороваются). Я бабушка Маша. Ребята, поехали ко мне в гости в деревню. Осенью в деревне так красиво. У меня в деревне очень много интересного можно увидеть. В вашем городе такого и не сыщешь. Но чтобы ваши ножки не устали, мы поедем на поезде. Поехали? Тогда садитесь все в поезд и поехали.
Дети «на паровозе» едут к залу, входят в зал под спокойную музыку.
Останавливаются в центре зала. Бабушка просит детей полюбоваться осенней красотой деревни. (рассматривание зала)
На полу разложены осенние листочки
Бабушка. ребята, посмотрите, какие красивые листочки принесла нам
осень ( рассматривают: зелёные, жёлтые, оранжевые). А давайте с ними потанцуем.
«ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ»
(дети садятся на места)
Бабушка. Вот видите как красиво осенью в деревне. Ребята, а вы стихи об осени знаете?
Стихи об осени
Бабушка. Ребята, смотрите какой домик красивый у меня домик. Хотите посмотреть кто у меня в домике живёт? (слышится мяуканье).
дети: киска! (бабушка достает игрушку кошки из-за домика)
Бабушка. верно, киска! киска мышей ловит и молочко любит.
Бабушка. А она у меня песенки любит слушать. Ребята, давайте ей споем песню.
ПЕСНЯ «КИСКА» муз. Кострабы
Поют сидя на местах
Бабушка : хорошо песенку спели, давайте угостим киску пряничками, только их сначала нужно испечь.
ПЕСНЯ «ПРЯНИЧЕК»
Поют сидя на местах
(дети «угощают» пряничком киску)
Бабушка : А еще у меня на дворе живет…Ну-ка, угадайте, кто это!
Вместе с солнышком встает,
«Ку-ка-ре-ку!» он поет.
Шпоры есть и гребешок.
Кто же это?
Дети.
Петушок!
Бабушка. Молодцы, ребята! это Петя-петушок, золотой гребешок!
Под музыку в зал входит Петушок и поет песню
Петушок. Здравствуйте, ребятки! Какие вы все красивые и нарядные! А я тоже очень красивый и нарядный! Правда?
Бабушка. Ребята, правда петушок очень красивый?
Петушок: только пока я к вам шел, я под дождик попал и намочился, совсем замерз.
Бабушка. а мы дождя не боимся, ребята, а как мы от дождика прячемся? (отв. детей-под зонтик) .Петушок, мы с дождиком любим играть, поиграй вместе с нами!
ИГРА «ДОЖДИК»
(дети садятся на места)
После игры Петушок кашляет, держится за горлышко.
Бабушка. Ребята, кто же это кашляет? Неужели наш Петушок заболел, простыл?
Петушок. Ой-ей-ей! Побегал я под дождиком и потерял свой голосок, простудил горлышко. Сейчас не могу петь свою песенку.
Бабушка. Ребята, давайте поможем нашему Петушку согреться! А как можно согреться, ребята? (воспитатель подводит детей потанцевать)
ПАРНАЯ ПЛЯСКА
(дети садятся на места)
Петушок. Ой, спасибо, ребята! Мне сразу лучше стало! И горлышко больше не болит! Побегу, скорее всем расскажу, какие вы добрые, веселые, умелые! До свидания!
Бабушка : а пока мы с вами играли да танцевали смотрите, какое у меня в саду яблоко выросло. (рассматривание (показ, нюхают, находят конфеты) Угощайтесь!
Слышится гудок паровоза.
Бабушка. Что-то волнуется паровоз. А не вас ли он дожидается? Наверно, вам пора в садик. Приезжайте к нам почаще, мы вас будем ждать.
Дети выстраиваются "паровозиком" и под музыку песни "Паровоз" "уезжают" из зала.
