Ирина Иванова
Проект в средней группе «Удивительный мир космоса»
«Удивительный мир космоса»
Руководитель проекта : Иванова Ирина Александровна
Вид проекта : групповой, познавательно-исследовательский.
Участники проекта : дети средней группы, воспитатель, родители.
Длительность проекта : краткосрочный 1 неделя.
Публикация «Проект в средней группе „Удивительный мир космоса“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2021
Актуальность: Космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, вызывающая интерес у детей и дающая возможность многосторонне развивать личность дошкольников. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них.
В 2021 году наша Страна отмечала великое событие по освоению космоса.
60 лет назад Ю. А. Гагарин совершил первый полет в космос. Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.
Цель проекта : Расширить знания и представления детей о космосе, о профессии космонавт, о планетах солнечной системы, развивать познавательный интерес, внимание, память, воображение, логическое мышление, творческие способности.
Задачи проекта :
1. Дать знания детям о российском празднике - День космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю. А. Гагарине. Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций о космосе. Обучать активности, коллективизму.
2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности. Создать доброжелательную атмосферу и положительные эмоции у детей.
3. Воспитывать любознательность. Развивать чувство гордости к своей стране, умение слушать взрослых.
4. Активизировать словарь: планета, космос, созвездие, ракета, скафандр, луна, вселенная, космонавт.
Ожидаемые результаты:
1. Заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности.
2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; конструируют из строительного материала, конструктора, ракеты по своему представлению, проявляют творчество и детальность в работе.
3. С удовольствием рисуют, лепят, играют.
4. Участие в совместной деятельности родителей – дети, поделки к Дню космонавтике
Продукт проектной деятельности :
Оформление группы и приемной; выставка детских работ «Космическое путешествие»; папка-передвижка для родителей «Праздник 12 апреля - День космонавтики Юрий Алексеевич Гагарин - Первый человек в космосе. История космонавтики», выставка работ детей, сделанных совместно с родителями «Этот удивительный космос».
Этапы реализации проекта :
Подготовительный этап.
1. Формирование темы, целей, задач, актуальности и значимости, содержание проекта, предположение результата.
2. Обсуждение проекта с ребятами и их родителями, выбор источников получения информации;
3. Подбор методической и художественной литературы, музыкального репертуара для реализации проекта (стихи, рассказы, сказки, песни, пословицы).
4. Подбор наглядно-дидактического материала, различных атрибутов; организация развивающей предметно-пространственной среды в группе.
Основной этап:
1. Изучение источников по вопросам исследования.
2. Сбор и систематизация материала.
3. Проведение различных познавательных, творческих, научных форм работы с детьми в ходе реализации проекта.
• Беседы на тему: «Какое бывает небо?», «Что такое космос?», «Планеты солнечной системы», «Кто такие космонавты» и т. д. (приложение №1)
• Рассматривание иллюстраций «Космонавты», «Звездное небо», «Мир планет»…
• Моделирование планетария, Конструированию: из счётных палочек «Ракета» (приложение № 2)
• Продуктивная деятельность: Аппликации: «Ракета в космосе», Лепка: «Ракета», Разукрашивание раскрасок «Звездная фантазия» (приложение № 3)
• Подвижные игры: «Ждут нас быстрые ракеты», «Космонавты», «Полёт в космос», «Перебежки по луне», «Звездные ловишки», «Звездный городок» (приложение № 4) Сюжетно-ролевые игры: «Космическое путешествие», «Космонавты» (приложение №5)
• Практические развивающие задания на тему «Космос» (Приложение №6)
• Дидактические игры по формированию элементарных математических представлений (Приложение №7)
• Чтение отрывка из книги В. Синицына «Первый космонавт», А. Дитрих «Кто обгрыз месяц?», «Жил да был звездочёт.», В. Степанов «Юрий Гагарин», Р. Сеф «Голубой метеорит», К. Булычев «Тайна третьей Планеты», В. Медведев «Звездолет Брунька»
Стихи, Пословицы и поговорки о космосе и космонавтике. (Приложение № 8)
• Космические эксперименты. (Приложение № 9)
• Просмотр мультфильма по книге К. Булычева «Тайна третьей планеты», Н. Носов «Незнайка на луне». Просмотр презентации на тему: ««О первом выходе человека в открытый космос».
• Прослушивание аудиозаписи: «Космическая симфония».
• Инсценировка: «Полет в космос». (Приложение №10)
• Папка – передвижка для родителей «Праздник 12 апреля – День космонавтики», консультация, анкетирование родителей: «Что рассказать ребенку про космос» (Приложение №11)
Заключительный этап:
1. Выставка совместных работ «Этот удивительный космос»
2. Выпуск стенгазеты «Юрий Гагарин - наш герой».
3. «Маршрут выходного дня»- поездка в город Саратов на Набережную Космонавтов.
