Папки-передвижки

Ретробенефис книги В. Быныкина «Храбрый ручей»

Елена Попова
Ретробенефис книги В. Быныкина «Храбрый ручей»
▼ Скачать + Заказать документы

Оборудование: Кн. выставка «Книги Виктора Баныкина», рисунки к рассказам, вошедшим в книгу «Храбрый ручей», репродукции картин тамбовского художника Н. Г. Богданова, И. И. Ендогурова «Дождь», «Начало весны», видеоряд «Пейзажи русских художников», звукозапись птичьего пения, записи музыкальных произведений: П. И Чайковский «Времена года. Апрель. Подснежник», припев песни «У природы нет плохой погоды» А. Петрова на стихи Э Рязанова.

Публикация «Ретробенефис книги В, Быныкина „Храбрый ручей“» размещена в разделах

Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня мы проводим ретробенефис книги Викора Ивановича Быныкина «Храбрый ручей»

Слово «бенефис" в переводе с французского означает спектакль в честь одного или нескольких его участников, а слово «ретро» - означает обращние к прошлому. Творчество В. И. Баныкина, к сожалению, мало известно современным детям, нам кажется это несправедливым, именно поэтому мы предложили прочитать вам одну из книг Виктора Ивановича.

Имя Виктора Баныкина связанно с великой русской рекой Волгой, с Жигулями, где живут трудолюбивые волгари. Писатель хорошо знал и любил эти места: он родился в 1916 году в Ставрополе, здесь рос и начал трудиться. Первая его должность - инструктор по ликвидации безграмотности, (курьезной кажется такая должность, мы не можем сейчас себе представить взрослого человека безграмотным, после ликбезов он был библиотекарем, разъездным корреспондентом, затем писателем. Виктор Иванович много ездил по родному краю, изучал жизнь во всех ее проявлениях. Первая его книга «Рассказы о Чапаеве» вышла в свет в 1939 году. Затем были написаны: роман «Фомичевы», повести «Четыре дня на»Соколе», «Мачеха», «Письма Лены», «Бедовый мальчишка», «Лешкина любовь», «Баламут» и мн. другие. Всю жизнь сердцем писателя владел неубывающий интерес к тем простым людям, чья жизнь при внимательном рассмотрении сложна, исполнена глубокого смысла, подлинных радостей и трудностей.

Сегодня мы поговорим об одной книге В. Баныкина «Храбрый ручей», узнаем, понравилась ли она вам, и насколько вы были внимательны при чтении. В гостях у нас ученики 4Гкласса. Они еще не читали книги В. Баныкина «Храбрый ручей», надеемся, что после этой встречи у них появится желание познакомиться с произведениями Виктора Ивановича.

Участники бенефиса разделились на две команды: "Дубок» и «Настроение». Украшениями нам послужат ваши рисунки к рассказам В. Баныкина, помещенным в книгу «Храбрый ручей», а также репродукции картин тамбовского художника Н. Г. Богданова, И. И. Ендогурова «Дождь», «Начало весны», которые очень точно, как нам кажется, передают настроение и содержание книги Виктора Ивановича.

Пусть будет радостною встреча,

В таком знакомстве дружбы суть.

Мы начинаем бенефис наш,

Как говорится, в добрый путь!

Мы предоставляем слово капитанам команд, они приготовили свои отзывы о книге. Оценивать работы команд будет компетентное жюри — мои коллеги библиотекари из ЦДБ и педагог-организатор.

Капитан команды «Дубок» : Настоящая книга — не только мудрый учитель, но и верный друг, искренний товарищ. Таким товарищем стала для меня книга В. Баныкины «Храбрый ручей». Она учит видеть красоту родной природы, любить родной край. Автор искренне, светло и просто смотрит на мир, это чувствуешь и понимаешь, читая его книги. В рассказе «Храбрый ручей» автор говорит нам о маленьком ручейке, который не замерзает зимой, даже в тридцатиградусную стужу. Он спешит к своей матери — Волге. Ни метель, ни снег, ни мороз, ничто не может сломить стойкости этого ручья. Он стремится к своей цели. Этот храбрый ручей учит нас быть мужественным, не бояться трудностей и быть верным другом.

Капитан команды «Настроение» : Рассказы В. Баныкина говорят об искренней любви автора к деревьям, цветам, птицам, к небу и солнцу. Они для него живые, мыслящие существа. Например, в рассказе «Воин» автор называет тополь «богатырем», «поверженным исполином», и повествуя историю жизни этого мужественного дерева, относится к нему, как израненному воину, а на прощанье гладит его ладонью по коре, всей в морщинах и боевых шрамах. Тополь, по моему, чувствует ласку и тепло руки. Мне захотелось тоже посмотреть на это дерево. Писатель очень любит птиц и посвящает им много рассказов, те, кто любит наблюдать за птицами с интересом прочтут эту книгу.

Ведущий: Спасибо за ваши рекомендации. Ребята, наш ретробенефис будет состоять из нескольких действий.

Итак, действие первое «Птичьи хлопоты»

(На фоне звукозаписи птичьего пения)

Те, кто внимательно читал книгу «Храбрый ручей» без труда ответят на вопрос:

Как называются рассказы, в которых речь идет о птицах? Команды по очереди перечисляют названия. Победившей становится команда, вспомнившая наибольшее количество рассказов.

Ответы: «Памятливая ворона», «Нежданные заступницы», «Снежная ванна», «Хитрая пичуга», «Борьба за гнездо», «Бесстрашная оляпка», «Прутик», «Весенняя песня», «Необычный улов», «Заботливый скворушка», «Весенний душ», «Мимолетная встреча»,

«Душегубец», «Чечевицу видите?», «Брандахлыст», «В путь, в путь, в путь», «Неблагодарная нахлебница», «Скворчата», «Трясогуска-резвушка», «Отчаянный воробей», «Синица», «Прощание».

Ведущий: Молодцы, вы внимательные читатели. В. И. Баныкин умеет вглядываться и открывать красоту русской природы не только в солнечном сверкании, в буйном цветении.

Он, словно нарочно, часто выбирает ненастную погоду — сильные морозы, пургу, бурю, дождь. Он призывает своих читателей: умейте подметить красоту и в ненастье, умейте любить природу всегда, ведь она постоянно прелестна. Давайте вспомним рассказы, в которых В. И. Баныкин описывает явления природы.

Действие второе «У природы нет плохой погоды»

(Звучит припев песни «У природы нет плохой погоды» А. Петрова на стихи Э. Рязанова)

У природы нет плохой погоды -

Каждая погода благодать.

Дождь ли снег - любое время года

Надо благодарно принимать,

Назовите рассказы, в которых В. И. Баныкин описывает явления природы: дождь, грозу, снег, метель, оттепель, листопад. Команды по очереди перечисляют названия. Победившей становится команда, вспомнившая наибольшее количество рассказов.

Ответы: «Чудо ранней весны», «Слезы зимы», «Мартовский клей», «Перо жар-птицы», «Аксиньи жарки», «Милое семейство», «Воробьиная ночь», «Настроение», «»Неугасимый костер», «Дорогая цена», «Ночные вздохи», «Дубок», «Улыбка лета», «Апрель в декабре», «Ледяная борода».

Ведущий: В рассказах, которые вы сейчас вспомнили, ребята, окружающая природа - это содружество живых, мыслящих, великодушных и прекрасных творений, которые созданы для человека, любят его и живут для него. А человек не может жить без природы, потому, что он - ее часть. Человека называют иногда царем природы, а в рассказах Баныкина человек - заботливый и чуткий друг.

Действие третье «Будь природе другом»

Вспомните рассказы, вошедшие в сборник «Храбрый ручей», в которых описываются люди, проявляющие заботу о братьях наших меньших, проявляющие деятельную любовь к природе. Команды по очереди перечисляют названия. Победившей становится команда, перечислившая наибольшее количество рассказов.

Ответы: «Хозяин», «Гераськино займище», «Загадочные браконьеры», «Ванюшка и вежливые кулички», «Синичонок», «Колючее объятие», «Чудодей из Дьковки», «Упрямая берёзка», «Марсианские монеты».

Ведущий: Пока жюри будет поводить итоги, предлагаем вашему вниманию инсценировку по рассказу «В гости к солнцу», которую приговили для нас ученики 4Г класса Бельцов А. И Логунов М.

Инсценировка по рассказу «В гости к солнцу»

Автор: (Выглядывая в окно, приствиснув) Ну-ну! Ветерок-то вроде и не сильно дул, а прескучно-серую кошму на небе всю-то всю разодрал в клочья. И гонит, и гонит эти лохманые клочья за лес, на север куда-то. (Оглядываясь на лежащего на тахте мальчика) Мишка, пойдем гулять, дождь перестал. (Мишка не реагирует)

-Вставай, Миш. Вредно так долго читать.

Миша: (Не поднимая от книги головы) Я сейчас, до точки только.

Автор: «Сейчас до точки» у тебя может продолжаться и час, и три.

(Собирается подойти к тахте и отобрать книгу. В это время со стороны окна в лицо мальчика направляется включенный фонарик, имитирующий яркий солнечный луч)

Миша: (Подпрыгнув на тахте, прикрывая рукой глаза) Ой, что это. пожар?

Автор: (Смеясь) Какой там пожар. солнышко в гости просится! А хочешь, сами к нему пойдем? Только надо поторапливаться.

Миша: (Удивленно) К солнышку в гости?

Автор: Да, к солнышку.

Миша: (недоверчиво посмотрев на автора, надел сандалеты, встал) Я готов, дядя Витя!

(Уходят) (Баныкин В. И. Храбрый ручей. - М. : Сов. Россия, 1988. - 184с. : ил.)

Ведущий: В конце третьего действия лидерами нашего бенефиса стала команда «Дубок». В книге «Храбрый ручей» встречается много старинных слов, их еще называют «устаревшими», они просты и незамысловаты. Они согревают сердце, потому, что так говорили наши дедушки и бабушки. Но не всегда они понятны нам. Ребята, а что мы делаем, если не знаем значения слова? Правильно, мы обращаемся к Толковому словарю. А какие Толковые словари вы знаете?

Ответы детей

Ведущий: Правильно. У нас есть словарь живого великорусского В. И. Даля, который посвятил его созданию всю жизнь, последними его словами были: «Запиши словечко.», обращенные к дочери.

Сечас мы проведем конкурс-антракт «Язык родной- душа живая» Я буду читать устаревшие слова из текста книги «Храбрый ручей», а вы должны объяснить его значение.

(К доске выходят по одному участнику из каждой команды и пишут значение слов поочередно. Зрители помогают при необходимости.)

Конкурс-антракт «Язык родной- душа живая»

1 светёлка — небольшая комната, обычно в верхней части жилья

2 кошма — большой кусок войлока (материал из валеной шерсти)

1 брандахлыст — жидкий плохой суп, чай

2 вёдро — летняя сухая и ясная погода

1 кумекать — соображать, понимать

2 балясничать — болтать, заниматься пустым разговором

1 сухолядый — худой, сухощавый

2 юркий — быстрый, увертливый

1 ядреный — о морозе - сильный, о воздухе — свежий и чистый, о напитке — крепкий, настоявшийся

2 отволглый— отсыревший, влажный

1 форсисто - от слова форс — важность, хвастливое щегольство.

2 вольготно — свободно, привольно

Ведущий: Сколько необъяснимой прелести, образности в старинных словах. Жаль, что они мало используются нами в речи. Язык, как живой организм обновляется, слова устаревают и уходят из нашего лексикона. В. И. Баныкин сохраняет их в своих произведениях. Писатель учит нас также сохранять природу, видеть ее красоту, стремиться лучше понимать и ценить ее неповторимость. В своих лирических миниатюрах автор умеет вглядываться и открывать красоту в скромном и неброском русском пейзаже. Послушайте в исполнении участника театральной студии «Вдохновение» отрывок из рассказа Баныкина «Наперегонки»

Отрывок из рассказа Баныкина «Наперегонки»

На фоне музыки П. И. Чайковского «Времена года. Апрель. Подснежник»,

Демонстируется видеоряд «Пейзажи русских художников»

Хорош поутру лес в начале июня. Весна как бы и не собирается отступать: еще в цвету рябина, черемуха, бузина. На красавицах елках с тугими острыми иголками зажглись красные свечи.

Кусты калины скромно жались вдоль солнечных опушек, по окрайкам полян, усыпанные сверху донизу кипенно-белыми зонтиками цветов. Даже в безветренную погоду тонкий аромат издревле любимой русским народом калины благоухал окрест, как бы главенствуя над другими чародейными запахами леса.

Трудно бывает оторвать взгляд от кустов калины и под осень: пунцово-огненные резные листики, кроваво-алые бусины соблазнительно сочных ягод. Неукротимыми кострами полыхает калина в осеннюю пору, веселя душу.

Возвращаясь раз поутру с прогулки из Покровского леса в поселок, я забрел на дивную полянку, всю-то всю, точно по заказу, обрамленную белыми кустами пахучей калины. Тут было царство пчел и шмелей. Неугомонно гудя, они перелетали с цветка на цветок, с куста на куст.

Середина же поляны утопала в цветах. Они расподожились островками — разные там купальницы-жарки, дрема-трава, лютики, фиалки. А вот затейливо пестрели анютины глазки. Такой, кажется, простенький, но до чего же приятный цветок!

Стоял ошеломленный, думая: уж не сон ли это? Что-то раньше я ни разу не забредал на солнечную цветастую поляну. Ей-ей, не забредал. А ведь знал свой лес как будто бы неплохо.

Каждый раз, отправляясь в гости к лесу, я непременно делал для себя какое-нибудь новое открытие. Лес как бы одарял меня щедрыми подарками. …. После очередной прогулки в лес я возвращался домой всегда бодрым и сильным. И мне тогда думалось, что душевно я стал значительно богаче. Как будто древний русский лес поделился со мной своей многовековой мудростью. (Баныкин В. И. Храбрый ручей. - М. : Сов. Россия, 1988. - 184с. : ил.)

Ведущий: Эти проникновенные строки, явно показали нам, что в сердце писателя живет одна страсть — глубоко заинтересованное отношение к природе, любование ее красотой, и стремление настроить каждого из нас на бережное и внимательное отношение к ней. Продолжаем наш бенефис. Итак, действие четвертое «Загадочное»

Действие четвертое «Загадочное»

Участники команд читают друг другу загадки о птицах, деревьях и растениях, упоминаемых в книге «Храбрый ручей» В. И. Баныкина. Победившей становится команда, разгадавшая все загадки.

Команда «Дубок»

Вот пернатый сел на сук

И колотит: тук-тук-тук!

Ищет пищу под корой

Он голодною порой. (Дятел)

Стоят столбы белые,

На них шапки зелё ные:

Летом мохнатые,

Зимой сучковатые.

Где они стоят,

Там они шумят. (Берёза)

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки вниз?

Кто по елкам ловко скачет

И влезает на дубы?

Кто в дупле орехи прячет,

Сушит на зиму грибы? (Белка)

Осень в сад к нам пришла,

Красный факел зажгла.

Здесь дрозды, скворцы снуют

И, галдя, его клюют. (Рябина)

Трав копытами касаясь,

Ходит по лесу красавец.

Ходит смело и легко

Рога раскинув широко (Лось)

Мерзнет желтенькая пташка,

Накорми ее, бедняжку.

Дай и семечек, и сала,

Чтоб зимой ей легче стало. (Синичка)

Какой зверь опасный

В шубе прекрасной

На двор проникает,

Кур там хватает? (Лиса)

Вот пернатый городской,

Всюду жмется к людям.

Мы голодною зимой

С ним делиться будем,

Просит серый озорник:

"Дайте хлеба крошку!

Я устал, чирик-чирик,

И замерз немножко!" (Воробей)

(Лось

Команда «Настроение»

Я вчера гулял в пургу,

Видел веточку в снегу,

А на ветке красный шарик.

Кто же он, живой фонарик? (Снегирь)

Я из крошки – бочки вылез,

Корешки пустил и вырос,

Стал высок я и могуч,

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок –

Ничего, что плод мой мелок! (Дуб)

Это что за зверь лесной

Встал, как столбик, под сосной

И стоит среди травы —

Уши больше головы? (Заяц)

Никто не пугает,

А вся дрожит. (Осина)

Ягоды – сладость,

Зато глазу – радость:

Садам – украшенье

Дроздам – угощенье. (Рябина)

В небе, синем и высоком,

Вьется птица, но не сокол.

Разбежались мышки: "Ах!

Что за крылья, вот размах!

Взгляд у птицы очень зоркий,

Лучше спрячемся мы в норки!" (Орел)

Во дворе я - королева.

Вон мой дом, на ветке слева.

Птица в перьях серо-черных,

Я умна, хитра, проворна. (Ворона)

Под соснами, под елками

Ползет клубок с иголками. (Еж)

Ведущий: Молодцы, ребята. Пока жюри подводит итоги ваших состязаний. Послушаем «Песню про птиц» И. Ефремова на слова В. Голованова и А. Тимофеевского в исполнении ансамбля «Звонкие голоса»

Звучит «Песня про птиц»

Птицы часто нам встречаются в природе:

На озерах, и в пустынях, и в лесах. -

Если надо, птицы плавают и ходят,

А не надо – так летают в небесах.

Припев:

Не напрасно, не напрасно

Так прекрасны щебетанье и полет, -

Как прекрасно, как прекрасно

Птица по небу летает и поет!

Птиц по щелканью и свисту различают,

Их по гомону и пенью узнают,

И поют они, когда им не мешают,

Ну а если им мешают – не поют.

Припев.

Каждый год они птенцов своих выводят

На озерах, и в пустынях, и в лесах, -

Пусть и эти тоже плавают, и ходят,

И летают, и щебечут в небесах.

Ведущий: Спасибо, дорогие ребята за ваше выступление. Ребята, наш ретробенефис подходит к завершению. Последнее испытание: команды зачитают друг другу по два отрывка из рассказов В. Баныкина. Соперники должны будут угадать из какого именно. Итак, действие пятое «Настоящий книгочей».

Действие пятое «Настоящий книгочей»

Команда «Дубок» :

* - А мы с ней друзья, - сказала Елена Павловна с грустной доброй улыбкой. - Года три. да года три как поселилась ящерица под печкой. И в феврале, в солнечные дни, непременно выползает погреться. Она разрешает мне даже погладить ее по холодной шершавой спинке. К ласке, видно, все неравнодушны. «Желанная квартирантка»

*Вначале я ничего особенного не заметил, любуясь столетними богатырями в пышной густой хвое. Вдруг мой взгляд скользнул по песчаному склону, и я вздрогнул, пораженный необычностью увиденного.

Великаны натужно шагали, упираясь неуклюжими, перекрученными корнями-ногами в красноватый песок. Иные из сосен, казалось, даже приподнялись от нетерпения на цыпочки, чтобы увидеть тот, левый берег. Были среди великанов и уроды. Они ковыляли раскорякой на своих искалеченных коротышках-культяпках или ползли, таща за собой перебитые ноги-плети. «Шагающие деревья»

Команда «Настроение» :

*- Списывать этого деда в утиль пора, Егорий батькович! - проворчал Фома. - Цельную неделю ктой-то надо мной шутки шуткует, а я дознаться не могу. Тягают и тягают, хапуги из озера карпа. Вроде сам леший наведывается. А лешего разве простой смертный схватит за хвост? - И старик показал найденного им поутру карпа. «Загадочные браконьеры»

* Едва захлопываю за собой калиточку, как сразу же останавливаюсь в недоумении. По песчаной белесо-желтой дорожке неторопливо — один за другим — скользят препотешные шары. Словно шары эти скатал из опавших листьев какой-то забавник.

Сбив на затылок кепку, смотрю во все глаза на странно-загадочных путешественников. О, да это. ежи! Сквозь побурелые листья торчат в разные стороны острые иголки. Первой по дорожке катится мать-ежиха. А за ней малыши — совсем крошечные «колобки». Малышей четверо. «Предзимье»

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы — настоящие книгочеи, чуткие и мыслящие. Мне бы очень хотелось процитировать вам строки В. Баныкина из рассказа «Настроение», которые трогают за душу и выражают его мироощущение, вот они:

(На фоне тихо звучащей музыки Ф. Шопена)

«За редким орешником вдруг прорезалась, трепетно пламенея, узенькая полоска заката. Косой, недолговечный луч выхватывал то чугунно-литой ствол коренастой ели, и он на миг-другой отливал старинной бронзой, то легким румянцем окрашивал тонюсенькую, вздрогнувшую от радости берёзку, то пробегал по траве — эдакой еще сочно-зеленой, осыпанной крупными жемчужинами. И на душе стало так хорошо, так покойно: есть еще на земле лес, есть еще тишина, есть еще птицы, есть еще радующие взгляд золотые закаты!»

(Музыка звучит еще минуту, демонстируется видеоряд «Пейзажи русских художников»)

А теперь, предоставляем слово жюри для объявления победителей.

Слово жюри

Ведущий: Ребята, сердечно благодарим вас за участие, за то, что вы внимательно читали книгу «Храбрый ручей» и смогли раскрыть самые интересные ее страницы. Поздравляем команду «Дубок» с победой и вручаем памятные призы. Участники команды «Настроение» тоже показали себя творческими и думающими читателями, мы дарим им сувениры. Надеемся, что нам хоть немного удалось понять и почувствовать, что хотел передать автор.

Дорогие друзья, будем смотреть на мир и на людей открытым, доброжелательным взором, полным внимания и нежности, как у В. И. Баныкина. Его творчество исходит не столько от разума, сколько от сердца, в нем дышит жизнь - это чувствует и понимает каждый, кто сегодня читал и слушал его замечательные, проникновенные строки.

Мы затронули только одно издание Виктора Ивановича, но думаем, что у вас появился интерес к его творчеству, и желание прочитать другие книги писателя, некоторые из них вы видите на выставке. Новых вам открытий в прекрасном мире книг!

Шелест книжных страниц

Нам сопутствует в жизни повсюду,

От бурлящих столиц

До поселка у тихой запруды,

От горячих низин

До просторов Полярного круга,

От кудрей до седин,

Книга – нет у нас лучшего друга

(Вера Инбер)

Используемая литература:

Баныкин В. И. Храбрый ручей. - М. : Сов. Россия, 1988. - 184с. : ил.

Баныкин В. И. Вороньи качели. - М. : Малыш, 1978. - 22с. : ил.

Баныкин В. И. Там, где живут березы. - М. : Малыш, 1985. - 32. : ил.

Николаев Вл. На Волге, у Жигулей//Баныкин В. И. Повести и рассказы/Рис. П. Пинкисевича. - М. : Детская литература, 1976. - 302с. : ил.

Интернет-материалы: Загадки, песня и стихотворение.

Публикации по теме:

Фотоотчет о проведении НОД по рисованию с детьми средней группы «Храбрый Петушок»Фотоотчет о проведении НОД по рисованию с детьми средней группы «Храбрый Петушок» С 1 по 9 октября в нашей группе проходит тематическая неделя "Ребята и зверята". Предлагаю вашему вниманию небольшой фотоотчет о проведении.

Книги на свалку?Книги на свалку? Книги. Все реже они пополняют полки стеллажей в современных жилищах. Все меньше читающих людей, и те все чаще стали отдавать предпочтение.

Мастер-класс по созданию коллажа «Храбрый заяц»Мастер-класс по созданию коллажа «Храбрый заяц» Я познакомила своих воспитанниц с русской народной сказкой "Заяц-хваста". Также мы посмотрели замечательный мультипликационный фильм "Храбрый.

Конспект беседы для родителей с детьми «История появления книги» к празднику Всемирный день книгиКонспект беседы для родителей с детьми «История появления книги» к празднику Всемирный день книги 23 апреля празднуется Всемирный день книги. Цель : Организация совместного времяпрепровождения родителей и детей. А также улучшение взаимодействия.

Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста «Самый храбрый и отважный» ко Всемирному Дню льва на МAAMКонспект НОД для детей среднего дошкольного возраста «Самый храбрый и отважный» ко Всемирному Дню льва на МAAM Цель: продолжать знакомить детей с дикими животными. Задачи: • уточнить представление детей о животных Африки; • знакомить детей с особенностями.

Конспект НОД по ФЦКМ «Солнце светит горячей, побежал с горы ручей» для детей средней группыКонспект НОД по ФЦКМ «Солнце светит горячей, побежал с горы ручей» для детей средней группы Конспект НОД по ФЦКМ "Солнце светит горячей, побежал с горы ручей" для детей средней группы. Цель: уточнить представления детей о ранней.

«Храбрый лев». Конспект открытой ООД с использованием нетрадиционной техники рисования «мятая бумага»«Храбрый лев». Конспект открытой ООД с использованием нетрадиционной техники рисования «мятая бумага» Конспект ООД с использованием нетрадиционной техники рисования «Мятая бумага» по художественно-эстетическому развитию Образовательная область:.

Неделя книги «Волшебные книги детства»Неделя книги «Волшебные книги детства» «Эй, спешите вы сюда! Неделя книги в гости к вам пришла!» Важным аспектом приобщения дошкольников к книжной культуре является ознакомление.

Оформление участка в детском саду «Цветочный ручей и каменная клумба»Оформление участка в детском саду «Цветочный ручей и каменная клумба» Живет повсюду красота, Живет не где-нибудь, а рядом, Всегда открыта нашим взглядам, Всегда доступна и чиста. Живет повсюду красота.

Ознакомление с рассказом Э. Шима «Камень, ручей, сосулька и солнце» в старшей группеОзнакомление с рассказом Э. Шима «Камень, ручей, сосулька и солнце» в старшей группе ООД по формированию представлений о сезонных изменениях в живой и неживой природе посредством ознакомления с рассказом Э. Шима «Камень, ручей,.

Автор публикации:
Ретробенефис книги В. Быныкина «Храбрый ручей»
Опубликовано: 14 февраля 2023 в 14:27
+1Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Ретробенефис книги В. Быныкина «Храбрый ручей»» (включая файлы) размещена пользователем Елена Попова (УИ 2287638) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД