Наталья Федорова
Самообразование «Экспериментирование красками «Радуга»
Экспериментирование - деятельность, которая позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, ответах, установлении взаимозависимостей, закономерностей и т. д. При этом преобразования, которые он производит с предметами, носят творческий характер - вызывают интерес к исследованию, развивают мыслительные операции, стимулируют познавательную активность, любознательность. И что немаловажно: специально организуемое экспериментирование носит безопасный характер.
Публикация «Самообразование „Экспериментирование красками „Радуга“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Радуга, радужные идеи
- Радуга. Эксперименты, опыты, исследовательская деятельность
- Самообразование, саморазвитие
- Цвета и оттенки, смешивание красок, цветоведение
- Экспериментальная деятельность. Самообразование
- Темочки
В младшей группе «Ласточка» ребята совместно с педагогом окунулись в чудесный мир красок. При помощи взрослого, ребята смешивали основные цвета красок и получали новые. Полученные знания наши воспитанники закрепили очень интересным способом. Они сами не просто закрашивали, подготовленные заранее взрослым, цветочки, но и поиграли в дидактическую игру «Радуга». Ребятам только останется добавлять в игру новые цвета по мере перехода детей в среднюю, старшую группы.
Экспериментирование способствует формированию умения находить способы решения различных проблем с помощью пробующих действий, делать выводы на основе практических опытов.
Наталья Федорова | Все публикации
