Юлия Морогова
Совместное занятие по экспериментально-исследовательской деятельности в средней группе
В гости пришел Незнайка и у него много вопросов: почему? зачем? как? откуда? как устроен мир? Воспитатель предлагает детям и родителям помочь Незнайке и провести экспериментирование и опыты. Дети почувствуют себя учеными и первооткрывателями. Незнайка садится поудобней и наблюдает за ребятами.
Воспитатель напоминает правила при проведении опытов: за столом сидим прямо, не размахиваем руками, чтобы ничего не уронить, себе в рот ничего не берем, слушаем внимательно инструкции взрослого.
Начинаем опыты с воздухом. Воспитатель задает детям вопросы о воздухе.
Публикация «Совместное занятие по экспериментально-исследовательской деятельности в средней группе» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская деятельность. Конспекты занятий, НОД
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
"Почувствуй воздух". Дети берут листы бумаги и машут ими, и чувствуют потоки воздуха.
"Поймай воздух". С помощью пакета набираем воздух и закручиваем пакет. Что произошло с пакетом.
Опыты с магнитом. Воспитатель задает вопросы, что делает магнит и предлагает поиграть с маленьким и большим магнитом.
опыты с водой. Воспитатель предлагает перелить воду из стаканчика в стаканчик, окрасить воду краской, проверить, что в воде тонет и не тонет, а также посмотреть, что в непрозрачной воде ничего не видно.
Опыт с бумагой и водой. Воспитатель предлагает закрутить лепестки бумажного цветка с помощью карандаша, опустить в воду и посмотреть, что произойдет.
Все опыты дети проводят совместно с родителями.
А в конце Незнайка всех благодарит и дарит воздушные шарики, которые надувает воздухом. Показывает как надуть шарик при помощи насоса.
Юлия Морогова | Все публикации
