Светлана Воробьева
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Никто не забыт, ничто не забыто»
Занятие для детей старшего дошкольного возраста разработано Воробьевой С. А.
В духовно-нравственном воспитаниии в качестве одной из основных задач в сфере образования выдвигается воспитание патриотов России. Поэтому очень важно развивать интерес к прошлому, любовь к близким
Никто не забыт, ничто не забыто.
Цель: Формировать духовно-нравственные ценности любовь к своей Родине, уважение к защитникам Отечества. Формировать стремление подражать героям воинам.
Программное содержание
Публикация «Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста „Никто не забыт, ничто не забыто“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Систематизировать знания о ВОВ, ее героях костромичах.
Способствовать сохранению исторической памяти.
Воспитывать у детей любовь и уважение к героям, павшим за Родину.
Воспитывать любовь к Родине, к родным. Прививать качества: доброту, умение дружить, Заботиться о ближайшем окружении.
Развивать интерес к истории нашей страны.
Закрепить умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос ы воспитателя. Учить подбирать пословицы, осмысливать образное содержание значений пословиц.
Формировать эмоциональную отзывчивость.
Способствовать развитию мелкой моторики, согласованность обеих рук.
Компетентность
Ребенок должен знать, что 9 мая вся наша страна отмечает День Победы, в войне участвовали костромичи.
Знать и применять на практике общепринятые нормы и правила поведения
Научиться уважать и чтить память о погибших в Великой Отечественной войне
Методы и приемы:
Словестный беседа, вопросы к детям, объяснения, чтение стихов С., загадка о салюте, пословицы о Родине, рассказы детей
Наглядный: портреты героев костромичей, репродукции картин о ВОВ,
Технический использование фонограммы песен День Победы» Д. Тухманова, «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача)
Практический: изготовление звезд салюта способом оригами
Игровой: физкультурная минутка
Словарная работа: фронт, тыл, подвиг, герой. Родина
Место проведения: групповая комната
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне, просмотр диафильмов. Разучивание стихов о ВОВ. Беседа о дне защитника Отечества, чтение литературных произведений о героях ВОВ, рассказы о воинах костромичах, прослушивание музыкальных произведений на военную тему, выполнение работы совместно с родителями на тему «Герои нашей семьи»
Материал: проигрыватель, записи с песнями «День Победы» Д. Тухманова, «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача, иллюстрации. Плакат «Родина мать зовет» Фотографии
Ход занятия
Звучит песня «День Победы» в записи.
О каком празднике поется в песне?
Дети. О празднике Победы.
Воспитатель. Что же это за праздник?
Дети. Это праздник солдат, моряков, летчиков, офицеров, которые воевали с фашистами и победили их.
Каждый год наш народ отмечает День Победы в Великой Отечественной войне, которая шла целых четыре года и закончилась полной победой нашего народа.
Воспитатель. Это не только праздник солдат, но всего нашего народа, который не только на фронте, но и в тылу день за днем, месяц за месяцем, год за годом одерживал победу над врагом. Скажите, у кого есть дедушки или бабушки, воевавшие на войне? (Ответы детей.) Кем они были во время войны?
Дети. Солдатами, медсестрами.
Воспитатель. Мы знаем, что совсем не просто пришел к нам этот день. Его завоевали наши доблестные деды.
Давайте послушаем, как начиналась эта страшная война.
(литмонтаж - стихотворение С. Михалкова «Быль для детей»
Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских -
Это значит - против нас.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
Он велел, чтоб разгромили,
Растоптали и сожгли
Все, что дружно мы хранили,
Пуще глаза берегли,
Чтобы мы нужду терпели,
Наших песен петь не смели
Возле дома своего,
Чтобы было все для немцев,
Для фашистов-иноземцев,
А для русских и для прочих,
Ничего!
И от моря и до моря
Встали русские полки.
Встали с русскими едины,
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне и грузины,
Молдаване, чуваши –
Все народы
Против общего врага,
Все кому мила свобода
И Россия дорога!
Фашистская Германия хотела уничтожить весь народ нашей страны. В те грозные дни началась Великая Отечественная война. Словно клятва Родине, звучала песня «Священная война (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).(Звучит отрывок)
Все люди поднялись на защиту своей Родины. На фронт шли не только воины нашей армии, но даже дети нередко убегали из дома, чтобы воевать с фашистами.
А чтобы быть такими отважными надо заниматься физкультурой.
Физ. минутка
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой- раз, левой –раз
Посмотрите все на нас.
Мы захлопаем в ладошки –
Дружно, веселее!
Застучали наши ножки –
Громче и быстрее!
По коленочкам ударим – Тише, тише, тише!
Ручки, ручки поднимаем –
Выше, выше, выше.
Завертелись наши ручки.
Снова опустились.
Мы на месте покружились и остановились.
Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями. Как вы думаете, что такое «подвиг»?
Дети. Это смелый, отважный, хороший поступок.
Воспитатель. Как называют человека, совершившего подвиг?
Дети. Герой.
Воспитатель: Каких героев Костромичей вы знаете
Дети: Юрий Смирнов, Юрий Беленогов, Алексей Голубков рассказы детей о героях костромичах.
Воины защищают нашу Родину!
А что такое Родина?
Д: Родина – значит родная, как мама и папа. Родина – место, где мы родились, страна в которой мы живём.
В: Правильно ребята! Родина у каждого человека одна. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Какие вы знаете пословицы и поговорки о Родине?
Д: Нет земли краше, чем Родина наша!
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
Одна у человека мать – одна и Родина!
Жить – Родине служить.
Всякому мила своя сторона.
Береги землю родимую, как мать любимую.
В: - Молодцы, ребята. Много вы знаете пословиц. Чему они нас учат?
Дети: Все они учат нас добру, любви к Родине, умению её защищать от врагов.
В: Правильно. Вы, дети, ещё очень малы, но даже сейчас можете многое сделать для того, чтобы наша Родина стала ещё краше. Что вы можете сделать?
Д: Не мусорить на улице, не ломать кусты и деревья и не топтать газоны. А самое главное – любить своих близких, дружить с ребятами в детском саду, расти умными, сильными, здоровыми.
В: Прошу всех ровно встать,
Что скажу, всем выполнять.
Все дышите… Не дышите…
И друг друга не смешите.
Наклонитесь – разогнитесь,
Выпрямитесь – улыбнитесь.
На раз-два! – быстро сядьте.
На три-четыре быстро встаньте.
Наклонитесь вправо-влево,
Руками пол достаньте смело
И вдохните глубоко,
Потянитесь хорошо.
В: - Молодцы, ребята! Вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, я думаю вы станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.
Воспитатель. Ребята, а как люди хранят память о героях войны?
Дети. Чтобы люди помнили те страшные дни, скульпторы воздвигали памятники, писали стихи, сочиняли песни.
Воспитатель: Какие памятники в нашем городе вы знаете, назовите их.
Дети: Монумент славы, Вечный огонь.
А сколько стихов написали поэты.
Дети читают стихи.
Куда б ни шел, ни ехал ты,
Но здесь остановись,
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты - рыбак, шахтер,
Ученый иль пастух,-
Навек запомни: здесь лежит
Твой самый лучший друг.
И для тебя и для меня
Он сделал все, что мог:
Себя в бою не пожалел,
А родину сберег.
М. Исаковский
Слава нашим генералам,
Слава нашим адмиралам
И солдатам рядовым -
Пешим, плавающим, конным,
В жарких битвах закаленным!
Слава павшим и живым,
От души спасибо им!
Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ - за нас с тобой.
С. Михалков «Быль для детей», фрагмент
В: А кто скажет, когда все мы отмечаем День Победы. (Ответы детей.)
А что бывает в этот день, послушайте загадку.
Вдруг из темной темноты
В небе выросли кусты.
А на них — то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются цветы
Небывалой красоты.
И все улицы под ними
Тоже стали голубыми,
Пунцовыми, золотыми, разноцветными.
Что же это такое? (Ответы детей.)
В: Правильно, салют, а вы видели салют? (Ответы детей.)
Хорошо. Это салют для всех людей, кто участвовал в этой страшной войне. Кто погиб и кто вернулся живым. Давайте мы пройдем за столы и сделаем звезды салюта способом оригами
Молодцы ребята много вы знаете о ВОВ и о ее героях.
Какие выводы можно сделать
Д: Нужно любить свою Родину, помнить о погибших чтить их память, заботиться о своих близких
Я хочу, чтоб все смеялись
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтоб детям снились радостные сны,
Чтоб утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы не было войны!
Нужен мир тебе и мне,
Чистый воздух на земле.
Птичий гомон, Детский смех,
Солнце, дождик, белый снег.
Лишь война, лишь война
На планете не нужна!
