Нина Рукосуева
Конспект занятия «Знакомство с акварелью». Старшая группа
Изобразительное искусство. Старшая группа. тема "Знакомство с акварелью"
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, изобразительная.
Цели: познакомить детей с акварельными красками, их особенностями; развивать навыки работы с акварелью.
Материалы и оборудование: акварельные краски,палитры, белая бумага (половина альбомного листа), доска, фланелеграф.
Содержание деятельности детей.
организационный момент :
Публикация «Конспект занятия „Знакомство с акварелью“, Старшая группа» размещена в разделах
Воспитатель: (показывает мешочек)Как вы думаете что у меня в чудесном мешочке?
Игра "Чудесный мешочек"
Названный ребенок достает из мешочка цветной квадрат и приклепляет его на фланелеграф, называя цвет. Если назван неверно кладем обратно в мешочек
Знакомство с акварельными красками.
Воспитатель показывает детям акварельные краски, объясняет, как они называются, что прежде чем рисовать их необходимо смочить водой (показывает как это делать, показывает как пробовать цвет краски на палитре.
Затем воспитатель демонстрируем на листочке и и при помощи презентации 1 рисуем линии.
слайд 1 знакомство с акварелью
слайд 2 рисуем толстую ровную линию
слайд 3 рисуем тонкую линию
слайд 4 непрерывная волна
слайд 5 мамин браслет
слайд 6 и снова волнистая линия
слайд 7 пунктир толстый и тонкий
затем повторяем как рисовали каждую линию, всей кистью или кончиком,ппорисовываем их в воздухе. обсуждаем работы, ищем на что похожи, что можно украсить (шарфики, футболки, тетради и т. д.
Отгадывание загадок
загадки оформлены в виде презентации 2
рефлексия
Каждый ребенок называет свой любимый цвет и находит их предметах, которые нас окружают.
