Дифференциация и автоматизация звуков

Показаны публикации 801-810 из 5196.
Все разделы | Дифференциация и автоматизация звуков

Конспект группового логопедического занятия «Дифференциация согласных звуков и букв [Т]-[Д]» для обучающихся 2–3 классов Ларионова И.И. Конспект группового логопедического занятия по теме: «Дифференциация согласных звуков и букв д – т » для обучающихся 2 – 3 классов с нарушением письма и чтения, обусловленным НВ ОНР. Тема: Дифференциация согласных звуков и букв Д – Т. Цель: Учить детей различать...

Автоматизация звуков [Р], [Р’] Автоматизация звука Р Ра-ра-ра - ровная гора. Ро-ро-ро - едем на метро. Ру-ру-ру - красим конуру. ры-ры-ры - в парке комары. Ру-ру-ру - я морковь натру. Ры-ры-ры - топоры остры. Ра-ра-ра - со двора пора. Ру-ру-ру - я гармонь беру. Ра-ра-ра - веселая игра. Ра-ра-ра - апельсина...

Дифференциация и автоматизация звуков - Автоматизация звука [C] через чистоговорки

Публикация «Автоматизация звука [C] через...» Автоматизация звука С Чистоговорки Чистоговорки на слог АС АС – АС – АС — дети входят в класс; АС – АС – АС — дети пили квас; АС – АС – АС — свет у нас погас; АС – АС – АС — я корову пас; АС – АС – АС — вкусный ананас; ОС – ОС – ОС — на поляне много коз; ОС – ОС – ОС — я несу...

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] по сказке «Маша и Медведь» Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием инновационных здоровьесберегающихтехнологий на тему: Задачи: • образовательные: закрепление правильного произношения звука Ш (изолированного звука, в слогах, словах, в предложениях, в связной речи); расширять...

Дифференциация [ц] и [ч] на письме Дифференциация «Ц» и «Ч» на письме 1. Измени слово так, чтобы появился звук ч. Запиши пары этих слов. Образец: улица — уличный, овца — овечка. рукавица—. луковица—. страница—. кольцо—. крыльцо—. птица—. огурец—. лицо—. синица—. пуговица—. водица—. теплица—. цветок — . улица — ....

Методическая разработка по автоматизации звуков Распространенность речевых нарушений среди дошкольников настолько велика, что открытие логопедических пунктов для детей с неправильным произношением звуков в дошкольных образовательных учреждениях очень актуально. Такой подход позволяет охватить логопедической помощью...

Дифференциация и автоматизация звуков - Конспект НОД по формированию правильного звукопроизношения в старшей группе «Дифференциация звуков [п]-[т]-[к]»

Статья «Конспект НОД по формированию правильного звукопроизношения в старшей...» Конспект НОД по формированию правильного звукопроизношения в старшей группе на тему: «Дифференциация звуков п-т-к» Цель: создать условия для дифференциации звуков п-т-к. Задачи: Развивающие: • Развивать фонематический слух, навыки звукового анализа и синтеза; • Развивать мелкую...

Конспект индивидуального логопедического занятия. «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах» Конспект индивидуального логопедического занятия. «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах». Цель: автоматизировать звук [л] в слогах, словах. Задачи: Образовательные: - закреплять правильное произношение звука [л] в слогах, словах Коррекционные: - развивать восприятие,...

Логопедическая игра «Звуковой звездопад» для дифференциации звуков [л]-[р]

Картотека упражнений по автоматизации звука [ш] [Ш] Упражнение № 1. Особое внимание обратить на выполнение упражнения «Кошечка лакает молоко». Когда это упражнение будет получаться изобразить, как шипит змея: ш – ш – ш. Следить за тем, чтобы при произнесении звука [ш] кончик языка был поднят к альвеолам, а боковые края языка...

Дифференциация и автоматизация звуков - перейти на главную страницу рубрики.