Показаны публикации 5821-5830 из 11691.
Все разделы
| Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
ООД по обучению грамоте в подготовительной группе «Сундук старого пирата» Конспект ООО по обучению грамоте в подготовительной группе. Образовательная область «Речевое развитие». Интеграция областей: «Познание», «Социализация», «Физическое развитие». Тема: " Сундук старого пирата" Задачи: Обучающие: -Закрепить умение определять первый звук в слове,...
Промежуточная диагностика по обучению грамоте для детей 5–6 лет Текущая диагностика по блоку «АБВГДейка» (обучение грамоте) для детей 5-6 лет. Цель: выявить полученные знания, представления, навыки, полученные за первое полугодие. Программное содержание Образовательные задачи: • выявить знания и умения детей по добуквенному периоду данного...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Как научить ребёнка говорить букву «Р»
Публикация «Как научить ребёнка говорить букву...» КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ БУКВУ «Р» Буква Р» считается самой сложной для произношения. Согласно статистическим исследованиям дети учатся ее выговаривать самой последней, в возрасте пяти и даже шести лет. Поэтому не стоит переживать, если ваш малыш в три или четыре года...
Конспект итогового занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «В поисках Азбуки» Цели: Образовательные –закрепить разбор слова, работу над предложением. Развивающие –развивать внимание, память. Закреплять умение детей делить слова на слоги, отвечать на вопрос воспитателя полным ответом. Воспитательные – создать хорошее настроение, воспитывать аккуратность,...
Консультация «Звуки [Ф], [Ф’]; [Ф] — [Ф’]. Буква Ф» Тема № 16. Звуки [Ф], [Ф']; [Ф] — [Ф']. Буква Ф Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить ребенка различать по тембру максимально сокращенный зву-кокомплекс. 2. Учить воспроизводить изменения характера, тембра и эмоциональ-ной окраски одного и того же звука. 3. Научить ребенка...
Конспект НОД по развитию речи для детей 3–4 лет «Звук [б], [б’]» Конспект НОД в младшей группе общеразвивающей направленности от 3-4 лет № 5 Тема: «Звуковая культура речи: звуки б, бь » Цель: Упражнять детей в правильном произношении звуков б, бь (в звукосочетаниях, словах, фразах. Программное содержание. - упражнять детей в правильном и...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи и подготовке к обучению грамоте «Звуки [Ч’] и [Щ’]»
Статья «Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию...» Дата проведения: 12.02.19г Цель: закрепить представление о звуках [Ч'] и [Щ']. Обучающая задача: - Способствовать речевому развитию через обогащение и активизацию словарного запаса детей; - Расширение представления об органах артикуляции и их участия в произнесении звуков;...
Конспект организованной образовательной деятельности в средней группе «Знакомство с буквой «Б» и звуком [Б]» Тема ООД: «Знакомство с буквой Б и звуком [Б]. Цель: познакомить детей с графическим образом буквы Б, закрепить произношение согласного звука [Б]. Задачи: Образовательные: - закрепить правильное произношение согласного звука Б; - познакомить детей с графическим образом буквы Б;...
Конспект занятия «Звук и буква К» Тема: «Звук и буква «К». Цель: Знакомство с буквой, четкое произношение и характеристика звука «К». Учить детей определять наличие или отсутствие звука в словах: выделять звук вначале, середине или в конце слова, активизировать обратный слог. Развивать фонематический слух,...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - перейти на главную страницу рубрики.
