Любавская Галина Викторовна
Литературный досуг по произведениям русских поэтов о зиме для детей старшего дошкольного возраста «Поэзия зимы»
Предварительная работа:
Чтение стихов о зиме русских поэтов.
Рассматривание иллюстраций к произведениям.
Народные игры.
Задачи:
образовательные – обобщение знании о русских поэтах, и их произведениях о зиме;
воспитательные – формирование у детей с помощью произведений русских поэтов о зиме нравственных качества личности. Вызывать чувство радости от прослушивания стихов, желание услышать другие произведения поэтов;
Публикация «Литературный досуг по произведениям русских поэтов о зиме для детей старшего дошкольного возраста „Поэзия зимы“» размещена в разделах
- Зима
- Литературные сценарии
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Старшая группа
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
развивающие – развитие наглядно-образного мышления, умения обобщать, развитие произвольного восприятие, речи, выразительность, развитие памяти, творческого воображения.
Материалы:
Портрет и выставка книг русских поэтов.
Иллюстрации к произведениям русских поэтов о зиме.
Презентация.
Ход занятия:
Ведущий.
Добрый день, уважаемые гости! Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать Вас на итоговом мероприятии, посвященном закрытию проекта «Зима в русской поэзии». Зима - сказочное время года. Зиму любят все: и взрослые, и дети. Её воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют песни, слагают стихи и волшебную музыку.
Давайте вспомним поэтов с произведениями, которых мы знакомились в рамках нашего проекта.
Дети называют русских поэтов : Пушкин А., Фет А., Тютчев Ф., Есенин С., Суриков И., Некрасов Н., Филатова В.
- А. С. Пушкин. Этого великого русского поэта знают и любят и дети и взрослые.
Показ портрета А. С. Пушкина.
А. С. Пушкин создавал свои произведения для взрослых, но он умел писать так просто и интересно, что многое из написанного понятно и близко детям.
Во многих произведениях А. С. Пушкина описывается красота русской природы. Послушайте стихотворения А. С. Пушкина.
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
«Мороз и солнце!» (презентация, читает актер)
Ведущий: Продолжаем слушать творчество А. С. Пушкина о зиме.
«Буря мглою небо кроет» (читает ребенок)
А. С. Пушкин часто бывал в деревне. Он любил смотреть, как деревенские девушки водили хороводы, любил он и народные игры. Давайте и мы поиграем.
Игра «Лепим снежки». (музыка презентация) После игры дети занимают свои места.
Ф. И. Тютчев (рассказ ведущего о поэте.)
Стих «Чародейкою зимою»
Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит —
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован, —
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Легкой цепью пуховой…
Солнце зимнее ли мечет
На него свой луч косой —
В нем ничто не затрепещет,
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.
А. А. Фет (рассказ ведущего о поэте.)
стихотворение (презентация, читает актер)
«Чудная картина»
Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,
Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких
Одинокий бег.
«Зимний вечер»
Кот поет, глаза прищуря,
Мальчик дремлет на ковре,
На дворе играет буря,
Ветер свищет на дворе.
"Полно тут тебе валяться,
Спрячь игрушки да вставай!
Подойди ко мне прощаться,
Да и спать себе ступай".
Мальчик встал. А кот глазами
Поводил и все поет;
В окна снег валит клоками,
Буря свищет у ворот.
Ведущий: Да, ребята, зима — это время веселых каникул, забав, развлечений и игр и я предлагаю вам поиграть в весёлую игру, которая называется «Это правда или нет»
1) Листопад, листопад — хлопья снежные летят…
2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга…
3) Санки вытащила Света — на дворе, наверно, лето?
4) Если спит медведь в берлоге — значит лето на пороге…
5) Мы у мамы шубы просим — значит, к нам вернулась осень…
Будем в шубах мы гулять
И грибочки собирать…
6) Снеговик боялся стуж
И бежал под тёплый душ.
Очень париться любил —
Часто в баню он ходил…
Филатова В. Н. (рассказ ведущего о поэтессе (сердобчанка, землячка)
«Январь» (читает ребенок)
Январь весёлою метелью
Запел, встречая Новый Год.
В домах запахло свежей елью.
На Сердобе окрепнул лёд.
В полях холмы намёл из снега
Ершистый ветер - вездеход.
Следы от заячьего бега
Ведут в заброшенный омёт.
Над лесом солнышко повисло,
Даруя светлые лучи.
В живой природе столько смысла.
Без толку лишь пенёк торчит
«Белые метели» (читает педагог)
Смотрю в окно: туман хрустальный
Накрыл осенние поля.
Но где-то слышен голос странный
А рядом – строем тополя.
Уж серебром сверкает иней
На тонких ветвях тополей
И воздух чист, как будто синий,
Ветер гонит с тех полей.
Леса и нивы опустели
И морозом воздух сжат.
Скоро белые метели
Вихрем снежным закружат.
Некрасов Н. А. (рассказ ведущего о поэте)
«Мужичок с ноготок» (читает педагог)
Однажды, в студеную зимнюю пору
Я из лесу вышел; был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.
И шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведет под уздцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном,
В больших рукавицах… а сам с ноготок!
«Здорово парнище!» — «Ступай себе мимо!»
— «Уж больно ты грозен, как я погляжу!
Откуда дровишки?» — «Из лесу, вестимо;
Отец, слышишь, рубит, а я отвожу».
(В лесу раздавался топор дровосека.)
«А что, у отца-то большая семья?»
— «Семья-то большая, да два человека
Всего мужиков-то: отец мой да я…»
— «Так вот оно что! А как звать тебя?» — «Власом».
— «А кой тебе годик?» — «Шестой миновал…
Ну, мертвая!» — крикнул малюточка басом,
Рванул под уздцы и быстрей зашагал.
С. Есенин (рассказ ведущего о поэте)
«Поет зима — аукает»
Поет зима — аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с ревом бешеным
Стучит по ставням свешенным
И злится все сильней.
И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мерзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.
«Береза»
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
Игра «Снегопад, метель, буран»
Цель: развитие взаимодействия, сплоченности в группе
Встаньте по 3 человека вокруг обручей: двое из вас возьмутся за руки, и будут изображать домик, а третий будет жителем этого домика, он становится внутрь домика.
По сигналу «Снегопад» — жители меняются домиками
По сигналу «Метель» — домики меняют жителя
По сигналу «Буран» — все игроки разбегаются и строят новые домики.
Суриков И. З (рассказ ведущего о поэте)
«Зима» (читает ребенок)
Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле побелело,
Точно пеленою
Всё его одело.
Тёмный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно.
Божьи дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозцы -
И зима настала.
" Вот моя деревня" (читает ребенок)
Вот мой дом родной;
Вот качусь я в санках
По горе крутой;
Вот свернулись санки,
И я на бок - хлоп!
Кубарем качуся
Под гору, в сугроб.
И друзья-мальчишки,
Стоя надо мной,
Весело хохочут
Над моей бедой.
Всё лицо и руки
Залепил мне снег.
Мне в сугробе горе,
А ребятам смех!
Вед. Сегодня мы вспомнили стихи русских поэтов о зиме, закрываем наш проект и открываем дорогу другим интересным проектам.
Литература :
1. Филатова В. Н. Городка небольшого простор, стихи – Пенза, 2004г. – стр. 122.
2. Филатова В. Н. Земля моя отчая. Стихи – Пенза, 2009г. – стр. 200.
Интернет ресурсы
