Лариса Суворова
«Развитие речи детей раннего возраста посредством театрализованной деятельности»
Актуальность -современный ребенок мало времени проводит в обществе взрослых, редко слышит рассказы, сказки и потешки из уст своих родителей. Поэтому одним из направлений в работе по развитию речи детей раннего возраста взяли формирование и развитие речи детей через театрализованную деятельность. Ребенок с раннего возраста чутко откликается на потешки, попевки, сказки. Участвуя в театрализованной деятельности, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки, развивается и совершенствуется речь, активизируется словарь, совершенствуется звуковая культура речи, её интонационный строй. Театрализованная игра хорошо развивает память, фантазию, художественно-образное восприятие, воображение, активизирует речь.
Публикация «„Развитие речи детей раннего возраста посредством театрализованной деятельности“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Цель: формирование интереса детей к театрализовано - игровой деятельности, обогащение пассивной и активной речи воспитанников.
Задачи:-вызывать эмоциональный отклик ребенка посредством театрализованной деятельности;-целенаправленно обогащать словарь детей, посредством развития пассивного и активного словаря;-формировать потребности детей в театрализованной деятельности, способности понимать произведения русского поэтического фольклора и произведения детской художественной литературы;- побуждать детей к разнообразным действиям с куклами разнообразных театров, сюжетными игрушками, с целью ознакомления с ними.
В центре театрализованной деятельности имеются :
-Разные виды театра : настольный, театр картинок на фланелеграфе, кукольный, пальчиковый, «живая рука» - по программным сказкам: «Курочка ряба», «Репка», «Теремок», «Колобок», «Заюшкина избушка», «Три медведя»
- Ширма
- Различные декорации и атрибуты к сказкам и потешкам
-Маски, шапочки
-Фланелеграф
-Сюжетные игрушки
-Домик для показа фольклорных произведений
- Наглядно- дидактические пособия из серии «Мир в картинках»- Колобок, Теремок, Репка, Курочка –ряба, Три медведя.
Пальчиковый театр
Способствует развитию речи, внимания, памяти
Формирует пространственные представления
Развивает ловкость, точность, выразительность,
координацию движений
Повышает работоспособность,
тонус коры головного мозга.
Театр на перчатке
Оказывает потрясающее терапевтическое
воздействие: помогает бороться с нарушениями речи, неврозами.
Помогает справится с переживаниями, страхами.
Перчаточная кукла передает весь спектр эмоций,
которые испытывают дети.
Настольный театр
Помогает учить детей координировать движения рук и глаз
сопровождать движения пальцев речью
Побуждает выражать свои эмоции
посредством мимики и речи.
