Елена Головко
Картотека игр для развития лексико-грамматического строя речи по лексической теме «День Победы»
Игра "Скажи по-другому"
Цель: развитие словаря синонимов
Ход:
Смелый – храбрый, бесстрашный
отважный - …
геройский - …
Игра "Скажи наоборот"
Цель: обогащение словаря антонимов
Ход:
Смелый - трусливый
военный – мирный
водный – сухопутный
враг - …
мир - …
молодой – …
сильный – …
умный - …
добрый - …
Игра «Слова - родственники»
Публикация «Картотека игр для развития лексико-грамматического строя речи по лексической теме „День Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Игры для детей
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2022
Цель: развивать умение подбирать однокоренные слова
Ход:
Герой - геройский, героический, героизм
защита - защитник, защищать, защищенный
победа – победитель, побеждённый, побеждать, победный
ЗАГАДКИ
Цель: развитие слухового внимания, слуховой памяти
Ход:
Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защищать свою страну!
(Военный лётчик)
Он защищает рубежи
И рощу, и дубраву,
Оберегает поле ржи,
Далёкую заставу.
И долг военного такой:
Хранить покой и твой, и мой.
(Пограничник)
Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь не должно быть страха!
Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг не подходи….
(Танкист)
Из ограды ствол торчит,
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймет
То, что это…
(Пулемет)
Нрав у злодейки буйный, злой,
А прозывается ручной.
Но совсем не виновата
В этом грозная …
(Граната)
Игра «Один - много»
Цель: образование ед. и множ. числа существитель-ных в именит. и родит. падежах
Ход:
Солдат – солдаты – много солдат
ветеран – ветераны – много ветеранов
враг - …
танкист - …
герой - …
награда – …
Игра «Сосчитай до пяти»
Цель: единственное и множественное число существительных и прилагательных в именительном и родительном падежах
Ход:
Один храбрый солдат - два храбрых солдата - пять храбрых солдат
одна золотая медаль – …
один красивый обелиск – …
один орден - …
одна медаль - …
одна награда -…
один победитель - …
Игра «Здесь, а там»
Цель: употребление существительных во множественном числе
Ход:
Здесь солдат, а там солдаты
здесь воин, а там …
здесь ветеран, а там …
здесь герой, а там …
Игра «Что лишнее?»
Цель: классификация понятий
Ход:
Воин, воинский, воет, война
рана, раненый, охрана, ранение
генерал, майор, автомат, полковник
снайпер, сапёр, танкист, артист
танк, истребитель, вертолет, самолет
артиллерист, снайпер, повар, десантник
барабан, пулемет, автомат, миномет.
тельняшка, шинель, джинсы, китель
снайпер, сапер, танкист, артист
Игра «Образуй новое слово»
Цель: образование качественных прилагательных
Ход:
сила — сильный
храбрость — …
смелость — …
быстрота — …
ловкость — …
находчивость — …
ум — …
храбрый— храбрец
удалый – …
умелый — …
быстрый — быстро
смелый — …
храбрый – …
отважный — …
легкий — …
Артикуляционная гимнастика
Цель: развитие артикуляционного аппарата
Ход:
1. «Парашют»
для губ, щек: чередование трубочка (парашют закрыт, рупор (раскрыт)
выполнять под счет до 10 раз
2. «Пулеметчик»
для языка: улыбнуться, слегка приоткрыть рот, постучать кончикам языка за верхними зубами произнося тттт (медленно и постепенно наращивая темп)
3. «Почистим пулемет»
(выполнять «чистим зубки»)
4. «Выстрел из пушки»
(рот приоткрыт, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед назад, следить, чтобы язык не отрывался от губы, сначала медленно наращивая темп произнося бблббл)
Упражнение на дыхание «Воздушный десант»
Цель: развитие дыхания
Ход:
положения языка чашечка- язык прижат к верхним боковым зубам, между кончиком языка и верхними зубами щель, подули в нее
ЧИСТОГОВОРКИ
Цель: автоматизация поставленных звуков
Ход:
АТЫ-АТЫ-АТЫ- защищают нас солдаты
ГИ-ГИ-ГИ- солдаты носят сапоги
АТУ-АТУ-АТУ- напишем мы солдату
МО-МО-МО- отправим в армию письмо
ОТКА-ОТКА-ОТКА- у солдата есть пилотка
АТ-АТ-АТ- солдат чистит автомат
АЛЬ-АЛЬ-АЛЬ – в награду получил медаль
РАД-РАД-РАД - на площади парад
РАН-РАН-РАН – носит орден ветеран
Пальчиковая гимнастика «Пальчики – солдатики»
Цель: развитие мелкой моторики рук
Ход:
ладони крепко прижаты друг к другу, поочерёдно постучать парными пальцами
Пальцы эти – все бойцы. (поднимать и опускать
Удалые молодцы. пальцы рук)
Два больших и крепких малых
И солдат в боях бывалых.
Два гвардейца – храбреца!
Два сметливых молодца!
Два героя безымянных,
Но в работе очень рьяных!
Два мизинца – коротышки –
Очень славные мальчишки! (похлопать в ладоши)
