Валентина Климкина
Конспект музыкального занятия в младшей группе «Музыкальный калейдоскоп»
Конспект музыкального занятия в младшей группе
На основе сюжета «Путешествие на весёлом паровозике»
Тема: «Музыкальный калейдоскоп»
Цель: Совершенствование музыкально- ритмических и певческих навыков.
Задачи: Закреплять певческие навыки;
Продолжить совершенствовать умение слушать
музыкальные пьесы;
Публикация «Конспект музыкального занятия в младшей группе „Музыкальный калейдоскоп“» размещена в разделах
Формировать музыкально- ритмические навыки;
Закрепить знания названия музыкальных инструментов;
Продолжать обучать игре на музыкальных инструментах.
Оборудование: «Весёлый паровоз», музыкальные инструменты, зонтик, мягкая игрушка котика.
Ход занятия:
Доброе утро, ребята! Я очень рада вас видеть! Ребята, сегодня мы с вами поедем путешествовать на лесную полянку. А на чем мы поедем путешествовать? (ответы детей). На весёлом паровозике, поехали. Приехали и немножко отдохнем и поиграем музыкально-ритмическая разминка «Стуколка». Мы приехали на лесную полянку и давайте немножко погуляем по лесу «Лесом по проселку». Наши ножки устали, давайте немного отдохнем. (сели на стульчики). Ребята, посмотрите кто с нами ехал на веселом паровозике? Котик. Котенок ехал и так устал. Я сейчас спою ему песенку-колыбельную. Внимательно послушаем и скажем – какая музыка? Медленная или быстрая? Спокойная или веселая? А что можно делать под эту музыку? (спать) Правильно! Но котик проснулся, давайте мы с ним поиграем в пальчиковую игру «Котик». Отдохнули и нам пора опять ехать на паровозике. Поехали! (остановились) Ребята, а с нами сегодня на паровозике ехал ещё кто-то, он умеет кричать «Кукареку». Правильно, петушок. И мы ему сейчас споём песенку «Петушок». Ой, кажется дождик начинается. Приготовили ладошки. Кап-кап-кап. Песенка «Дождик». Дождик кончился и выглянуло солнышко. Давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик». Поиграли и опять солнышко выглянуло и нам пора возвращаться в детский сад, приехали и сели. Смотрите нас встречает весёлый оркестр музыкальных инструментов. Но прежде чем мы поиграем на них, давайте вспомним как они называются. (погремушки, ложки, бубен, колокольчики). А что бы нам было ещё веселее, мы с вами потанцуем.
Танец «Пальчики и ручки» Ребята, вам понравилось путешествие на веселом паровозике? Кого мы встретили в лесу, кто с нами ехал в поезде? Вы все молодцы!
