Наталья Цимболенко
Конспект непосредственно образовательной деятельности по сюжетно-ролевой игре во второй младшей группе «В гости к бабушке»
Цель: 1. Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие.
2. Формировать умения правильно расставлять столовые приборы при сервировки стола.
3. Упражнять в умении согласовывать слова с движением.
4. Воспитывать уважительное отношение к старшим людям и сверстникам.
Игровой материал:
Стульчики, руль, кепка, сумка кондуктора, игровой уголок детский, чайная посуда.
Подготовительная работа:
-Наблюдения за автобусами на улице.
-Беседа правила поведения в автобусе.
-Рассматривания хороводной игры "Купим мы бабушка, тебе курочку. "
-Д/И "Накрой стол для куклы. "
Ход:
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности по сюжетно-ролевой игре во второй младшей группе „В гости к бабушке“» размещена в разделах
Посмотрите ребята сегодня к нам пришли гости они хотят посмотреть как мы умеем с вами играть.
Давайте возьмемся за руки и громко скажем.
Раз ладошка, два ладошка,
Подружи со мной немножко,
Мы ребята дружные, дружные, послушные.
Воспитатель: Ребята посмотрите бабушка из деревни прислала нам письмо. Она приглашает нас гости. Поедим к бабушке в гости?
Дети: Да
Воспитатель: А на чем поедим?
Дети: На автобусе
Воспитатель: А из чего мы можем сделать автобус?
Дети: Из стульчиков.
Воспитатель: Правильно, давайте построим автобус из стульчиков. Ребята, а кто управляет автобусом?
Дети:Водитель.
Воспитатель: Нам с вами нужно выбрать водителя. Максим, давай ты будешь водитель. Ребята, а что нужно водителю когда он отправляется в путь?
Дети: Руль и кепка.
Воспитатель: Ребята,а кто еще работает в автобусе?
Дети: Кондуктор.
Воспитатель: Да, кондуктор, а что делает кондуктор?
Дети: Он продает билеты.
Воспитатель: Давайте с вами выберем кондуктора. Маша, давай ты будешь кондуктором. Ребята,а что нужно кондуктору для работы?
Дети: Сумка с билетами.
Воспитатель: Кондуктора мы выбрали и шофера выбрали ну, а мы с вами будем пассажиры.
Ребенок-кондуктор: Пассажиры садитесь в автобус и покупайте билеты.
Ребенок-водитель: Осторожно двери закрываются.
Воспитатель: Ребята что-бы нам было весело ехать давайте споем песню.
Машина,машина идет гудит
В машине, машине шофер сидит.
БИ-БИ-БИ
Ребенок-водитель: Остановка деревня.
Воспитатель: А вот и бабушкин дом.
Бабушка :Здравствуйте, мои дорогие, я очень рада вас видеть и хочу угостить вас чаем. Давайте накроем стол и будем пить чай.
Воспитатель:Но прежде ребята нужно вымыть руки. Молодцы все помыли руки,теперь давайте поможем бабушке накрыть на стол. Что нужно положить на стол чтобы было красиво?
Дети :Скатерть.
Воспитатель:Молодцы, а сейчас поставьте чашки и блюдца. Что же еще нужно поставить на стол?
Дети: Сахарницу и салфетницу.
Воспитатель: Правильно, поставь Даша. Но нам чего то не хватает на столе?
Дети: Ложек.
Воспитатель: Правильно ложек положи Рита с правой стороны.
Бабушка : Ну, а я поставлю чай и пироги. Садитесь за стол. Расскажите мне как у вас дела? как доехали?
Воспитатель: Спасибо бабушка за чай.
