Конспект НОД по истории Петербурга «Золотая осень в пригородах» для подготовительной к школе группы

Светлана Головешко
Конспект НОД по истории Петербурга «Золотая осень в пригородах» для подготовительной к школе группы
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД

по истории Петербурга

по теме: «Золотая осень в пригородах».

возраст: подготовительная группа.

Цели: 1. Уточнить понятие «парк».

2. Расширить представление о знаменитых пригородах Петербурга : Пушкине, Павловске.

3. Расширить представление и жизни и поэзии Пушкина.

Ход:

1ч. Выставить пейзаж с парком г. Пушкин

+И вновь я вижу пред собою

Дней прошлых гордые следы.

Публикация «Конспект НОД по истории Петербурга „Золотая осень в пригородах“ для подготовительной к школе группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Ленинградская область, Санкт-Петербург. Петербурговедение
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Подготовительная группа
• Темочки

Ещё исполнены великою женою

Её любимые сады.

Стоят, населены чертогами, вратами,

Столпами, башнями, кумирами богов,

И славой мраморной, и медными хвалами

Екатерининских орлов.

+Сегодня мы отправляемся в пригород. Кто знает, что такое пригород? (-) Это города рядом с Петербургом. В пригородах Петербурга большие и красивые парки. Это охраняемое место для прогулок и отдыха. Парки бывают регулярными – когда люди сажают растения по плану. И пейзажными – когда растения и водоёмы находятся на природных местах (как появились в природе). Показать фото пейзажного и регулярного парков. Выставить лепесток «парки».

Город Пушкин приказал строить Пётр 1 для своей жены – царицы Екатерины 1. +Посмотрите на герб города Пушкин, что знакомого вы найдёте? (-Щит красного цвета – это город власти; буква Е и цифра 1 – первая хозяйка дворца Екатерина 1; корона – знак царицы, царской власти).

+Раньше Пушкин называли Царским селом. Сюда была проведена первая железная дорога.

+В Пушкине находится Екатерининский парк. Почему его так назвали? (-) Он делится на Старый сад и Английский парк. Старый сад – перед дворцом – с прямыми аллеями, квадратными прудами, подстриженными кустами. Это регулярный парк. В саду много скульптур. (Статуи «Времена года» : из книги «Скульптура Северной Пальмиры») Показ календаря «Пригороды Петербурга».

Английский парк появился через 100 лет при Екатерине II. Это пейзажный парк с извилистыми дорожками и неровными прудами. Здесь работники создали холмы и водоёмы, поместили садовые постройки: колонны, башни, древние руины, китайские домики.

+В парке есть необычный фонтан. Как бы вы его назвали? Показ фото. «Девушка с кувшином» : девушка сидит на камне у разбитого кувшина, из которого течёт вода.

Урну с водой уронив, об утёс его дева разбила.

Дева печально сидит, праздный держа черепок,

Чудо! Не сякнет вода, изливаясь из урны разбитой,

Дева над вечной струёй, вечна печальна сидит.

+Почему город назвали Пушкин? В честь кого? (-) Пушкин учился в Царском Селе в лицее.

Физминутка «Приглашаем на прогулку»

Приглашаем на прогулку

По проспектам, переулкам,

Набережным вдоль реки,

В парки, скверы и сады.

(Дети маршируют под текст в разных направлениях)

2ч. +А сейчас мы посмотрим город, который назвали в честь царя Павла 1 – это Павловск. Огромный парк в Павловске – пейзажный. Показ фото и календаря «Пригороды Петербурга».

+Расскажите, что нужно для пейзажного парка? (-)

+Регулярный парк в Павловске тоже есть, он называется Собственный садик. В нём – ровные дорожки, цветники и подстриженные кусты. Это садик жены Павла 1 – царицы Марии Фёдоровны.

+В парках Павловска есть и аллеи, и водопады, и скульптуры, и лестницы, и мостики, и Большой дворец. Показ фотографий дворца и парка.

+Интересное место в парке «Большая звезда». От круглой площадки во все стороны расходятся аллеи: Дорога Красного Молодца, Молодого Жениха, Зелёной женщины. И с каждым названием связана история.

3ч. +Расскажите, что можно делать в парках? (-Гулять, кормить птиц и зверей, отдыхать, любоваться красотой). А чего в парках делать нельзя? (-пугать животных, ломать кусты, рвать цветы, рисовать на памятниках).

+Нарисуйте в таблице, что можно делать в парке, а чего нельзя.

Материалы: -календарь «Пригороды Петербурга»;

-фотографии парков Пушкина и Павловска, скульптур, фонтанов и аллей; фото Пушкина А. С. ;

-лепесток «Парки»;

-герб г. Пушкин;

-фото статуй «Времена года»;

-заготовки для таблиц «Можно - нельзя в парке»

Если есть проектор, выставлять фотографии парков.

Работа в тетради Никонова с. 17, 19; Ермолаева 22, 23