Конспект НОД по окружающему миру в старшей группе «Удивительный мир растений и животных Кубани»

Светлана Оруджова
Конспект НОД по окружающему миру в старшей группе «Удивительный мир растений и животных Кубани»

Тема: "Удивительный мир растений и животных Кубани"

Цель: расширить представления детей о животном и растительном мире Краснодарского края.

Задачи:

• Закрепить знание детей о растениях и животных, занесённых в Красную книгу Кубани.

• Воспитывать любовь и интерес к родной природе, желание принимать активное участие в ее охране.

• Формировать бережное и ответственное отношение к природным богатствам Кубани.

Публикация «Конспект НОД по окружающему миру в старшей группе „Удивительный мир растений и животных Кубани“» размещена в разделах

• Животные. В мире животных
• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кубань
• Природа Кубани: животные и растения
• Растения. Изучаем мир растений
• Старшая группа
• Темочки

• Расширять кругозор у детей, развивать внимание, память, речь.

Предварительная работа:

_Просмотр видеофильма «Красная книга Краснодарского края».

_Рассматривание энциклопедии с представителями флоры и фауны Кубани.

_ Беседа на тему: «Все животные и растения важны?»

Материал:запись голосов птиц,журчание ручья, шелест листвы, картины о лесе, карандаши, фломастеры, бумага. Наборы игрушек дикие животные, птицы, орехи, пшено, яблоко, мёд, морковь и т. д.

Ход занятия.

Ребята,я вас приглашаю в удивительное путешествие,но чтобы мы смогли с вами начать наше путешествие нужно отгадать загадку.

«Встал стеною до небес

Перед нами чудо…» (лес).

Молодцы угадали,но как же мы попадём в лес. (Дети высказывают варианты,как добраться до леса).Хорошо,сейчас повторим все вместе волшебные слова.

Руки к верху поднимаем,

А потом их опускаем,

И волшебные слова,

Произносим не спеша.

«Лес, лес покажись,

Красотой лесною поделись».

Ну, вот дети мы находимся с вами в лесу. Как здесь красиво. Лес полон ярких красок,звуков, которые радуют наше сердце (слушание записи). Лес-это наше богатство,которое надо беречь.

1. Кто уже был в лесу?

2. Какие животные живут в лесу?

3. Что видел в лесу?

4. Как нужно вести себя в лесу?

5. Почему надо беречь лес?

Ребята лес надо беречь,потому что это дом для животных,насекомых, птиц и т. д. Лес нам даёт ягоды,грибы, орехи, материал для постройки домов. А ещё ребята если мы посмотрим под ноги,то увидим, что под ногами у нас растут много лекарственных растений. Многие растения почти исчезли,люди без надобности срывали и топтали. Поэтому возникла необходимое их исчезающие виды растений,животных,птиц отмечать в Красной книге, и люди создали Красную книгу. Красная книга создана для того,чтобы мы могли узнать какие виды растений и животных на грани исчезновения, и они находятся под охраной их нельзя истреблять. Сейчас я вам расскажу о некоторых исчезающих видах животных, птицах, и растениях Краснодарского края.

• Кавказский лесной кот Живет в лесах Краснодарского края. Это крупная кошка с густым, красивым мехом. В Красной книге находится в категории редких животных.

• Горный зубр Зубр находится в категории «Восстановленные животные». Это самое крупное млекопитающее Европы.

• Переднеазиатский леопард относится к вымирающим видам. Хорошо лазит по деревьям и скалам. Обитает на Закавказье и Кавказе. Животное имеет желтоватую окраску с характерными пятнами.

• Выдра кавказская Внешне выдра кавказская похожа на куницу и норку. Животное ведет активный образ жизни, питается преимущественно рыбой, живет в норах. Селится возле горных рек.

• Кавказская европейская норка находится под угрозой вымирания.

Красный цвет книги означает запрещающий цвет; остановись, не губи стоп! Какие животные занесены в Красную книгу (ответы детей). Но, к сожалению, ежегодно Красная книга пополняется новыми «Обитателями».Многие растения и животные могут исчезнуть навсегда. Поэтомуребята, прежде чем что - то сорвать или сломать, или обидеть паука,подумайте,а надо ли это делать (ответы детей).

Физминутка «Прогулка в лесу»

Дети по лесу гуляли,

За природой наблюдали

Вверх на солнце посмотрели

И их лучики согрели

Бабочки летали,

Крылышками махали,

На нос села пчела.

Крылышками махали

Посмотрите вниз друзья.

Мы листочки приподняли,

В ладошку ягоды собрали.

Хорошо мы погуляли,

И немножечко устали.

Сейчас поиграем в игру «Чудесный мешочек»

В мешочке находятся:орехи,пшено,яблоко,мёд,морковь и т. д. Дети достают пищу для зверей,угадывают,для кого она, кто, чем питается. Подходят к игрушкам и угощают их. Молодцы с заданием все справились. Правильно угощаем зверей их любимыми лакомствами.

А теперь, я хочу вам прочитать пословицы о природе:

_Птиц, зверей оберегайте и всегда им помогайте.

_Кто природу губит,тот свой народ не любит.

_Кто умеет добрым быть,тот сможет природу беречь и любить.

Ребята, как вы понимаете эти пословицы (ответы детей).Понравилось вам путешествие (ответы детей).А сейчас я предлагаю нарисовать вам, кто занесен в Красную книгу (дети рисуют животных и растения). Ну, вот пришла пора нам расставаться с лесом.

Чтобы вернуться нам всем обратно в детский сад надо произнести волшебные слова. Закрываем глаза и говорим все вместе:

«Лес, лес расступись,

Нам дорога покажись.

Глазки открывай

Детский сад нас всех встречай».