Алена Журавлева
Конспект НОД по познавательному развитию с детьми средней группы «В гостях у Феи Здоровья»
Цель: Формировать у детей потребность к здоровому образу жизни.
Задачи:
образовательные:
Формировать у детей представление о полезных и вредных продуктах питания.
Расширять представления детей, в чем польза, а в чем вред некоторых продуктов питания.
Вызывать у детей желание употреблять в пищу полезные продукты, богатые витаминами.
Подвести детей к пониманию того, что каждый человек должен сам заботиться о своем здоровье.
развивающие :
Формировать умения детей отвечать на поставленные вопросы, поддерживать диалог.
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию с детьми средней группы „В гостях у Феи Здоровья“» размещена в разделах
Развивать зрительное и слуховое внимание детей; мышление и воображение.
воспитательные: Воспитывать положительное отношение к здоровому образу жизни.
Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.
Оборудование: картинки полезных и вредных продуктов питания: мороженное, молоко, сок, салат, торт, шоколадные конфеты, гречневая каша, газированные напитки. Ноутбук; музыкальная колонка; проектор; мольберт; блокнот «Полезные и вредные продукты», «Лепбук» (одежда с карманами); слайдовая презентация мультзарядка; слайдовая презентация физминутка для глаз: «Разноцветные витаминки»; большая картина – раскраска «Витаминная полянка»; восковые мелки для детей; браслетики с изображением фруктов на каждого ребенка; медали на каждого ребенка; музыкальное сопровождение.
Ход:
Звучит красивая музыка. Вход воспитателя (роль «Фея Здоровья)
«Фея Здоровья» :
Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки.
Меня зовут «Фея Здоровья». Здоровье – это сила, красота, когда у всех людей настроение хорошее и все получается!
Ой! Я совсем забыла с вами познакомиться. Как меня зовут, вы уже знаете, а ваши имена мне ещё предстоит запомнить.
Дети, у меня есть колокольчик Здоровья, который поможет нам познакомиться. Как только я позвоню колокольчиком громко, вы громко скажите каждый свое имя; а когда я позвоню колокольчиком тихо, то вы скажите свое имя шепотом. (Фея Здоровья звонит в колокольчик)
Фея Здоровья : Дети, а вы хотите быть здоровыми?
Фея Здоровья : Чтобы быть здоровым, нужно заниматься физкультурой, делать зарядку, закаляться, правильно питаться и употреблять в пищу витамины.
Уважаемые дети, мне так хочется вам показать страну Здоровья, где я живу. А вы хотите там побывать?
А на чем же мы с вами туда отправимся? (звучит фонограмма поезда)
Прекрасно! мы отправимся на поезде. Готовы?
Давайте все дружно сядем в поезд (Дети и воспитатель встают в импровизированный поезд и имитируют движения, и поедем! (под музыку шагают по кругу).
Фея Здоровья : Вижу, вижу, страну Здоровья, подъезжаем (предлагает детям сесть на стулья)
Вот мы и прибыли в «Страну Здоровья». Дети, в Стране Здоровья происходят разные необычные истории. Вот послушайте и посмотрите одну из них.
Рассказ «Лыжная прогулка» (с показом пальчикового театра)
Фея Здоровья :
Уважаемые дети! Сегодня мы с вами поговорить на очень важную тему — о полезных и вредных продуктах.
Дети, а вы знаете, что чтобы быть здоровыми и не болеть, надо есть продукты, богатые витаминами.
Витамины - это такие вещества, которые необходимы нашему организму.
Они охраняют наш организм от вредных микробов, помогают расти, делают нас быстрыми, ловкими, повышают настроение.
Витамины невидимые, но напоминают что - то необычное: вот такое…
(С детьми проводится слайдовая презентация - физминутка для глаз)
Фея Здоровья :
А чтобы узнать, где живут витамины, я предлагаю вам посмотреть на мой блокнот (детям предлагается рассмотреть блокнот)
(Фея Здоровья поочередно открывает листы блокнота, вместе с детьми называют, какие продукты питания изображены на каждом листе)
На первой странице - хлебобулочные изделия и крупы помогают организму расти, и стать сильным и они считаются полезными продуктами.
На второй и третьей странице - овощи и фрукты. Они снабжают организм витаминами, помогают нам расти и развиваться, и считаются очень полезными продуктами.
На четвертой странице – молочные продукты, мясо, рыба. Эти продукты дают нашему организму энергию, чтобы двигаться, хорошо думать, не уставать, считаются полезными продуктами.
На пятой странице – сахар, соль, сладости. Они содержатся в конфетах, лимонаде, чипсах, жевательных резинках, чупа – чупсах, тортах и. т. д. И если их употреблять в большом количестве может заболеть живот или зубы. И не смотря на то, что мы очень любим эти продукты, их можно назвать вредными.
- Дети, теперь вы знаете, какие продукты полезные, а какие вредные.
В жизни нам необходимо
Очень много витаминов…
Фея Здоровья : А еще нам помогает быть здоровыми веселая зарядка.
Предлагаю детям выполнить мультзарядку (Появляется слайдовая презентация «Веселая мультзарядка)
Фея Здоровья : Дети, я предлагаю Вам поиграть в игру «Полезное, вредное» (дети встают в круг)
Посмотрите внимательно на картинки и разделите картинки в два разных кармана на моем костюме. В зеленый карман - вы положите картинки с полезными продуктами, а в красный карман - картинки с вредными продуктами (дети выполняют задание)
Дорогие дети, для вас я приготовила «Витаминную полянку», но не успела ее раскрасить. Помогите мне, пожалуйста, ее раскрасить (достает плакат с изображением овощей и фруктов, карандаши и предлагает детям ее раскрасить на полу под звучание красивой мелодии).
Фея Здоровья : Молодцы! «Хорошая витаминная» полянка у вас получилась.
Фея Здоровья : Дети, вам понравилось наше путешествие в стране Здоровья. И какие продукты вы теперь будете есть? А какие не будете есть? А чтобы вы не забывали, какие продукты полезные, я вам подарю витаминные браслетики. Теперь я точно знаю, что все дети в вашей группе вырастут здоровыми, крепкими и сильными. Вы справились со всеми моими заданиями, и узнали о полезных продуктах, богатыми витаминами и о вредных продуктах. Вы молодцы! Я хочу подарить вам, прекрасную витаминную полянку и наградить вас медалями «Здоровей-ка». Фея Здоровья достает из конверта медали и награждает детей.
