Елена Шахова
Конспект НОД «Подземные реки Крыма. Красота Краснопещерной.» Старшая группа
Конспект НОД
«Подземные реки Крыма. Красота Краснопещерной.»
Разработала: старший воспитатель
Шахова Елена Геннадьевна
Цель: Продолжать знакомство детей с горным миром Крыма.
Задачи:
- Познакомить с образованием подземных рек.
Публикация «Конспект НОД „Подземные реки Крыма, Красота Краснопещерной,“ Старшая группа» размещена в разделах
- Познакомить детей с подземной рекой Крыма – Краснопещерной, её особенностями.
- Воспитывать любовь к природе Крыма, желание узнать о ней много нового и интересного, отобразить это в рисунках.
Активизация словаря: моллюски, расщелина, пещера.
Обогащение словаря: Кизил Коба – Красная пещера, Краснопещерная река, туристы, атмосферные осадки.
Материал: Слайды по теме НОД, листы для рисования, краски, карандаши, баночки с водой, кисти, подставки под кисточки, тряпочки.
Предшествующая работа: рассматривание иллюстраций с изображением пещер, подземных рек, озёр, водопадов, рисование «Вода под землёй», чтение стихов, рассказов, сказок, разгадывание загадок о горах, реках.
Ход:
Воспитатель: Дети, отгадайте загадки:
Бежит, журчит, волнуется.
Все на нее любуются!
Никак не остановится,
Назад не поворотится.
(Река)
ПеРЕКАты, повороты,
Мели и водовороты.
Размывая берега,
Мчится быстрая (Река)
Воспитатель: Правильно, дети, это река. Реки бывают разные, лесные, равнинные, горные. А еще бывают подземные реки и сегодня мы с ними познакомимся (слайд). Посмотрите на экран и вы увидите подземную реку. Подземные реки несут свои воды в пещерах, выходят на поверхность земли в виде родников.
Воспитатель: А как появляются подземные реки? (рассуждения детей). Основной источник питания подземных рек — это атмосферные осадки, то есть дожди, снег. Особенно много их выпадает в горах. Вода быстро проникает по трещинам и расщелинам в толщу гор и проваливается в горные породы создавая пещеры, подземные озера и реки. Вода в подземных реках очень холодная, потому что и в пещерах холодно, сюда совсем не попадает солнце.
Воспитатель: В Крыму, одна из самых больших подземных рек называется Краснопещерная. Она протекает по пещере Кизил-Коба, то есть Красная. Находится эта пещера недалеко от главного города Крыма Симферополя.
Воспитатель: Подземная река Краснопещерная очень красивая. Она протекает под землёй среди каменных залов, таких как зал Сказок, Снежная Королева, индийский зал, китайский зал, Ход Трех Капитанов, на реке есть озёра и водопады с очень красивыми названиями, например, Водопад Розовых Струй (слайд).
Воспитатель: Очень красивы подземные водопады. Вода просачивается через горные щели, срывается с большой высоты и пополняет подземную речку. Вода в реке чистая - чистая, на её дне можно увидеть монетки, которые кидают туда туристы, люди, которые путешествуют по пещере.
Физминутка «Водопад»
Со скалы бежит вода (Махи руками вверх – вниз)
В каменные ворота, (Развести руки в стороны)
Через трещины сочится, (Жимы кистями рук)
Очень быстро дальше мчится. (Бег на месте)
Льётся ниже наугад, (Присесть)
Получился водопад. (Встать)
Шахова Е. Г.
Воспитатель: Дети, а как вы думаете, в подземных реках есть жители? (ответы – рассуждения детей). В подземных реках и около них живут моллюски, ракообразные, мокрицы, скорпионы, пауки, клещи, многоножки, ногохвостки, ручейники, жуки (слайд).
Воспитатель: Некоторые поземные источники несут целебные минеральные воды. Люди используют их в лечебных целях, потому, что они помогают в лечении некоторых заболеваний. Горные реки питают водой весь Крым, его города, посёлки, поля. А вода очень необходима людям, животным для питья, растениям для полива.
Воспитатель: Дети, я предлагаю вам нарисовать подземную реку. Покажите в рисунке, какая она красивая, таинственная и чистая.
(Работа детей)
Итог: Дети, как образуются подземные реки? Как называется подземная река, с которой мы познакомились? Как называется водопад в пещере Красная? Какая вода в реке?
Рассматривание детских работ и организация выставки рисунков.
