Ольга Хабарова
Конспект интегрированного занятия «Витамины» для детей подготовительной группы
Конспект интегрированного занятия для детей подготовительной группы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Школа № 1571
дошкольное отделение «Ручеёк»
Интегрированное занятие
для детей подготовительной группы
Воспитатель Хабарова Ольга Сергеевна
Москва
Тема: Витамины в нашей жизни.
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Витамины“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Цель: закрепить понятие “витамины”, сформировать у детей представление о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержаться витамины, воспитать у детей культуру питания, чувство сопереживания, желание придти на помощь.
Оборудование и материалы к занятию : картинки с изображением овощей и фруктов, салатники, ножи, разделочные доски, фрукты, мороженое (йогурт).
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. Молодцы! А с каким настроением вы пришли сегодня на занятия?
– Ребята, сегодня в наш детский сад пришло письмо. Показывает конверт детям, на котором изображен Дед Мороз.
– Как вы думаете, кто прислал нам письмо? Дед Мороз?
Воспитатель читает письмо:
“Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Решил обратиться к вам с просьбой,
Может быть, вы сможете мне помочь? Скоро праздник Новый год, а у меня беда случилась – заболела у меня внучка моя, Снегурочка. Не ест, не пьёт. Песенки не поёт. Не радует её ни мороженное, ни пирожное, ни сосульки ледяные, ни льдинки цветные. А я хоть и старый, а чем лечить её – не знаю. А вы все такие красивые, здоровенькие, и щёчки у вас розовенькие, наверное, секрет какой – то знаете. Поделитесь с дедушкой, научите, как Снегурочку вылечить”.
– Да ребята, очень грустную историю рассказал нам дед Мороз. А как вы считаете, сможем ли мы помочь вылечить Снегурочку?
Ответы детей.
Ребята нам всем нужно очень постараться, чтобы помочь Снегурочке, потому что скоро праздник, а какой же праздник новогодний без Деда Мороза и Снегурочки.
Сейчас мы с вами отправимся в путешествие в удивительную страну, которая называется Витаминия. Если вы друзья Снегурочки и хотите ей помочь, будьте очень внимательными, постарайтесь побольше узнать и запомнить, эти знания пригодятся вам, чтобы помочь вылечить Снегурочку.
Витаминия – волшебная страна и попадем мы туда на волшебном ковре самолёте.
– Усаживайтесь поудобнее, и приготовитесь к полёту. Закройте глаза и мы полетим. Приятно греет солнышко, ветерок обдувает наши лица. Мы летим. (звучит аудиозапись)
Первая остановка в «Зеленом» городе. Почему город называется зеленым? Там живут зеленые овощи и фрукты. Какие? Чем они полезны? (иллюстрации с изображением овощей и фруктов зеленого цвета)
Вторая остановка в «Желтом» городе. (Почему называется желтым)
Далее остановки в «Красном» городе, в «Синем» городе, в «Оранжевом городе.
Дети рассказывают, что такое витамины, для чего они нужны. Какие они знают витамины. Что произойдет, если мы не будем есть витамины.
Воспитатель загадывает загадку:
Само с кулачок,
Красный бочок,
Потрогаешь - гладко,
А откусишь - сладко.
Дети отгадывают, воспитатель достает из корзинки яблоко.
В яблоках много витамина Д. Для чего он необходим? В каких еще продуктах содержится витамин Д?
Загадка про апельсин:
Яркий, сладкий, налитой,
Весь в обертке золотой.
Не с конфетной фабрики-
Из далекой Африки.
В апельсинах содержится витамин С. Для чего нужен этот витамин? В каких продуктах он есть?
Загадка про банан:
Этот вкусный сладкий плод
К нам из Африки плывет,
Обезьянам в зоопарке
Пищу круглый год дает.
В бананах – витамин Е повышает силу и выносливость, помогает при пчелиных укусах
Загадка про киви:
Отгадать не очень просто-
Вот такой я фруктик знаю-
Речь идет не о кокосе,
Не о груше, не о сливе,-
Птица есть еще такая,
Называют так же -… (киви).
В киви витамин А – усиливает остроту зрения, поддерживает здоровье кожи, волос, необходим для роста костей и зубов.
– Количество поступающих витаминов в наш организм зависит от времени года. Ребята, как вы считаете, в какое время года мы получаем витаминов больше всего? Почему?
Ответы детей.
– А в другое время года, чтобы люди не испытывали недостатка в витаминах, витаминки– таблетки продаются в аптеках. Все вы их видели и кушали? (Показывает)
Вот и подходит к концу наше путешествие. В стране Витаминия мы увидели и узнали много интересного. Только вот Снегурочке ещё не помогли.
– Ребята, как вы думаете, почему заболела Снегурочка?
Ответы детей.
– Ребята. Давайте сделаем для Снегурочки необычное вкусное лекарство. Можно просто съесть фрукты, но мы попробуем приготовить фруктовый салат.
Перед началом воспитатель напоминает о правилах безопасности при работе ножами.
Дети с воспитателем нарезают фрукты, заправляют мягким мороженым.
- Дед Мороз покормит нашим витаминным салатом Снегурочку, и она обязательно выздоровеет. А чтобы впредь не болеть, что мы может посоветовать Снегурочке?
От простуды и ангины
Помогают апельсины.
Ну, а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.
Никогда не унываю
И улыбка на лице,
Потому что принимаю
Витамины А, В, С
Воспитатель: Молодцы ребята, хорошие советы вы дали Снегурочке. Я думаю, что если Снегурочка будет есть витамины, она обязательно выздоровеет и придёт к нам на праздник. А наше с вами путешествие подошло к концу. Где мы с вами побывали сегодня? Что вам больше всего понравилось?
Подводится итог занятия.
