Волычнева Светлана Викторовна
Конспект занятия по ФЭМП «Больше, меньше, одинаковое количество» для детей 4–5 лет
Цель : формировать умение у детей различать предметы по количеству
Задачи :
1. Учить детей соотносить предметы по количеству,путем сравнения, в какой группе количество предметов больше или меньше
2. Дать понятие "одинаковое количество".
Ход занятия
1 задание :На фланелеграфе рыбки (всего 5 штук). 4 из них большие, 1 - маленькая
Три рыбки - плывут вправо, две -влево.
Публикация «Конспект занятия по ФЭМП „Больше, меньше, одинаковое количество“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- Больше, меньше, равно. Занятия по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Темочки
Вопрос: каких рыбок больше, каких меньше (больших, маленьких; плывущих вправо и плывущих влево)
2 задание : На столе раздаточный материал : геометрические фигуры.
Положите перед собой по 2 одинаковые фигуры, 2 разные фигуры. Можно усложнить задание, добавив на столе геометрические фигуры разные по цвету, по размеру.
Физкультминутка: пальчиковая игра
Этот пальчик - дедушка (показываем на большой палец)
Этот пальчик - бабушка (показываем на указательный)
Этот пальчик- папа (показываем на средний)
Этот пальчик - мама (показываем на безымянный)
А этот пальчик Я (показываем на мизинец)
ВОТ И ВСЯ МОЯ СЕМЬЯ!
3 задание : На столе 5 зайчиков и 4 морковки.
Каждому зайке положи по морковке, одному зайчику не хватает морковки, Сколько не хватает морковок? А если убрать одного зайчика, тогда хватит морковок? Почему?
Ответ: зайчиков и морковок одинаковое количество
4 задание : дорисовать бусы с чередованием цветов: желтый, красный,желтый, красный и тд
